PL EN


2014 | 8 | 4 | 1-10
Article title

Efektívne na jazyky? Využitie metódy kľúčového slova pri nadobúdaní slovnej zásoby tureckého jazyka u študentov strednej školy

Content
Title variants
EN
Effectively on languages? The use of the keywork method for turkish language vocabulary acquisition in hign school students
Languages of publication
SK
Abstracts
EN
The keyword method is nowadays one of the most discussed mnemonic strategies. This study investigates its effectivity in comparison to rote learning for vocabulary acquisition in 61 Slovak high school students. The data were obtained from two vocabulary tests and analysed using Mann-Whitney U test. We found out that the keyword group obtained significantly higher scores than the rote-learning group. Participants were also asked to provide a written feedback on the use of the method. Finally, suggestions are made to improve the learning process.
SK
Metóda kľúčového slova (z angl. keyword method) je v súčasnosti jedna z najviac diskutovaných mnemotechnických stratégií. Táto štúdia skúma jej efektivitu v porovnaní s mechanickým učením pri nadobúdaní slovnej zásoby u 61 študentov slovenskej strednej školy. Dáta boli získané z dvoch testov slovnej zásoby a vyhodnotené použitím Mann-Whitneyho U testu. Zistili sme, že skupina s metódou dosiahla signifikantne lepšie výsledky ako skupina s mechanickým učením. Participanti boli tiež požiadaní o písomnú spätnú väzbu na používanie metódy. Na záver sú podané návrhy na zlepšenie vyučovacieho procesu.
Year
Volume
8
Issue
4
Pages
1-10
Physical description
Document type
ARTICLE
Contributors
  • ---
  • ---
References
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.6743ccf1-bc64-48da-9f01-69907125d6d9
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.