Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu
Journal
Zamojskie Studia i Materiały – Seria Pedagogika
Year
2014
Volume
16
Issue
1
Identifiers
Cover
Volume contents
1
article:
Kulturowe uwarunkowania wychowania. Geneza współczesnych uwarunkowań cywilizacyjnych
(
Galek C.
), p. 7-16
article:
Musical aptitude. Concepts and definitions
(
Panasiuk B.
), p. 17-24
article:
Analfabetyzm — współczesne problemy
(
Skwarek J.
), p. 25-36
article:
Domowy mebel do produkcji analfabetów. Wpływ telewizji na rozwój mowy i języka małych dzieci
(
Grądalska D.
), p. 37-46
article:
Transformacja a system wartości młodego pokolenia na przykładzie młodzieży polskiej i hiszpańskiej. Metodologia w działaniu
(
Przychodaj J. M.
,
Przychodaj E.
), p. 47-58
article:
Nauczanie o charakterze interdyscyplinarnym na przykładzie przedmiotu Technologia mowy na AGH w Krakowie
(
Ziółko B.
,
Dziadzio S.
,
Wierzańska M.
), p. 59-69
article:
Stres rodzicielski związany z wychowaniem dziecka z ADHD
(
Dudek M.
), p. 71-77
article:
Zaangażowanie i otwartość z pozycji zarządzania i pedagogiki pracy
(
Balasiewicz A.
), p. 79-90
article:
Wpływ nakładów inwestycyjnych w sektorze edukacji na rozwój społeczno-gospodarczy Polski
(
Panasiuk M.
), p. 91-99
article:
Detention as an isolation coercive measure
(
Jędruch J.
), p. 101-105
article:
Polacy w Kazachstanie. Dlaczego Polska nas nie chce?
(
Przychodaj J. M.
,
Przychodaj E.
), p. 107-118
article:
Eтапи ресодіалізації осіб в умовах функціонування правової держави
(
Husak P.
,
Martyniuk T.
), p. 119-126
article:
Mетодика діагностики рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до профілактики вживання дітьми психоактивних речовин
(
Sydoruk I.
), p. 127-140
article:
Психологічні особливості поведінки особистості в натовпі
(
Gusak T.
), p. 141-150
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.