Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Issue 3 (2014) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie

Journal

Edukacyjna Analiza Transakcyjna

Year

2014

Volume

---

Issue

3

Identifiers

ISSN

2299-7466

Cover

Volume contents

3
- article: Stany Ja diagnosty edukacyjnego (Niemierko B.), p. 13-26
- article: The Family Album and the Script (Jagieła J.), p. 27-44
- article: Album rodzinny a skrypt (Jagieła J.), p. 45-63
- article: Rytuał – od antropologii kulturowej do analizy transakcyjnej (Motyl K.), p. 65–78
- article: Sierpień w hrabstwie Osage – analiza filmu z uwzględnieniem kategorii skryptu życiowego (Piasecka P.), p. 81–91
- article: Postawy życiowe młodzieży licealnej i ich wybrane osobowościowe korelaty (Góźdź J., Wysocka E.), p. 95–116
- article: Obraz ucznia-jedynaka w świetle analizy transakcyjnej (Sarnat-Ciastko A.), p. 117–136
- article: Zastosowanie map myśli w procesie dydaktycznym. Mindmapping a weryfikacja efektów kształcenia z zakresu edukacyjnej analizy transakcyjnej (Gębuś D.), p. 139–151
- article: [rec.], Richard G. Erskine (ed.), Life Scripts. A Transactional Anaysis of Unconscious Relational Patterns (Łęski Z.), p. 155–157
- article: [rec.] Agnieszka Wróbel, Asertywność na co dzień, czyli jak żyć w zgodzie ze sobą i innymi, p. 159–161

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.