Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Instytut Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk / Akademia Leona Koźmińskiego
Journal
Prakseologia
Year
2005
Volume
---
Issue
145
Identifiers
Cover
Volume contents
145
article:
Komercjalizacja publicznego szkolnictwa wyższego. Dylematy moralne
(
Dylus A.
), p. 7-19
article:
Edukacja konsumencka jako edukacja obywatelska
(
Lewicka-Strzałecka A.
), p. 21-31
article:
Education and the Praxiology of the Hidden Curriculum
(
Airaksinen T.
), p. 33-42
article:
Rola edukacji w kształtowaniu społeczeństwa obywatelskiego
(
Filek J.
), p. 43-57
article:
Edukacyjne przygotowanie do różnych ról społecznych
(
Banajski R.
), p. 59-73
article:
Edukacja dla samowiedzy
(
Karczewski L.
), p. 75-84
article:
Obligatoryjne i nieobligatoryjne przedmioty nauczania na wyższych uczelniach
(
Miller D.
), p. 85-93
article:
Edukacja wobec wartości życia politycznego. Problemy wybrane
(
Kolarzowski J. J.
), p. 95-109
article:
Edukacja dla wszystkich. Pytania o integrację osób niepełnosprawnych
(
Wiatr M.
), p. 111-117
article:
Wartości, edukacja i e-edukacja. Rozważania prakseologiczne
(
Mischke J. M.
,
Stanisławska A. K.
), p. 119-129
article:
Uczące się przedsiębiorstwa wirtualne
(
Kierzkowski Z.
), p. 131-140
article:
Technologie informacyjne w edukacji przyszłości
(
Bartoszek J.
,
Kierzkowski Z.
), p. 141-149
article:
Kompetencje kulturowe studentów ekonomii
(
Pogonowska B.
), p. 151-158
article:
Rola czynnika kultury w procesie uczenia się i nauczania
(
Mazur B.
), p. 159-169
article:
Edukacja wobec etycznego wymiaru idei rozwoju trwałego i zrównoważonego
(
Ciążela H.
), p. 171-182
article:
Etyczne aspekty edukacji obronnej
(
Berliński T.
), p. 183-192
article:
Niektóre nieetyczne aspekty edukacji
(
Sztylka A.
), p. 193-201
article:
Nowy obraz współczesnego świata, a zadania edukacyjne
(
Lekiewicz Z.
), p. 203-207
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.