Edukacyjny dom międzypokoleniowy – innowacja działań na rzecz integracji międzypokoleniowej

• Authors: Leszczyńska-Rejchert, Anna , Lisowska, Kinga

Abstracts

PL

Edukacja międzypokoleniowa i integracja międzypokoleniowa to jedne z najważniejszych wyzwań wynikających ze starzenia się społeczeństwa polskiego i jego konsekwencji. W obszarze tych wyzwań mieści się m.in. poszukiwanie nowych form instytucjonalnych służących integracji i edukacji międzypokoleniowej. W artykule przedstawiono projekt edukacyjnego domu międzypokoleniowego składającego się z: domu międzypokoleniowego, świetlicy środowiskowej, dziennego domu pobytu dla osób starszych. Planowana placówka wpisuje się w idee polskiej pedagogiki społecznej i pracy socjalnej, ukierunkowanej ku wyzwalaniu sił społecznych zarówno w wymiarze indywidualnym, grupowym, jak i społeczności lokalnej. Podstawą działalności opisywanej placówki jest szeroko pojęta edukacja, w tym edukacja międzypokoleniowa, co służy nie tylko wzbogacaniu i dalszemu rozwojowi jej podopiecznych, lecz także sprzyja solidarności społecznej oraz identyfikowaniu i wykorzystywaniu potencjału jednostek, grup i środowiska lokalnego.

Keywords

PL

edukacja międzypokoleniowa; integracja międzypokoleniowa; placówki międzypokoleniowe

• Publisher: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Journal: Praca Socjalna
• Year: 2020
• Volume: 35(3)
• Pages: 43-64

Dates

published

2020-07-13

Contributors

author

Leszczyńska-Rejchert, Anna

author

Lisowska, Kinga

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0014.3141