Jaka historia w klasach młodszych? Recenzja książki Joanny Marii Garbuli: Znaczenia historyczne w edukacji początkowej. Narracyjne konstruowanie historii rodzinnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko- -Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2010.

Wasilewska, Anna

Article details

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

2010 | 6 | 12(2) | 199-203

Article title

Jaka historia w klasach młodszych? Recenzja książki Joanny Marii Garbuli: Znaczenia historyczne w edukacji początkowej. Narracyjne konstruowanie historii rodzinnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko- -Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2010.

Authors

Wasilewska, Anna

Selected contents from this journal

http://pwe.ug.edu.pl/archiwum.html

Title variants

Languages of publication

Abstracts

PL

brak

Keywords

PL

brak

Publisher

Polskie Towarzystwo Pedagogiczne

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

Year

2010

Volume

6

Issue

12(2)

Pages

199-203

Physical description

Contributors

author

Wasilewska, Anna

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.ceon.element-0f3b339d-02e1-3568-ab1e-25a27db6305d

Article details

Journal

Problemy Wczesnej Edukacji

Article title

Jaka historia w klasach młodszych? Recenzja książki Joanny Marii Garbuli: Znaczenia historyczne w edukacji początkowej. Narracyjne konstruowanie historii rodzinnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko- -Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2010.

Authors

Selected contents from this journal

Title variants

Languages of publication

Abstracts

Keywords

Publisher

Journal

Year

Volume

Issue

Pages

Physical description

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier