PL
W artykule podjęty jest temat wolności i odpowiedzialności w kontekście pracy wychowawczej i profilaktycznej wobec dzieci i młodzieży. Autorka po przeprowadzenie warsztatów z pedagogami – praktykami podjęła temat tych wartości uznając je za kluczowe w formowaniu szeroko pojętej dojrzałej osobowości wychowanka oraz procesie wychowania ujętego jako wspieranie w rozwoju psychofizycznym, społecznym i duchowym.