Uwarunkowania zaburzeń integracji sensorycznej u dziecka i ich objawy

• Authors: Cygan, Barbara

Abstracts

PL

W opracowaniu, na podstawie przeglądu publikacji z ostatnich lat, przybliżono problem zaburzeń integracji sensorycznej, omówiono ich objawy oraz podano przykłady zachowań, jakie można dostrzec u dotkniętego nimi dziecka. Zwrócono uwagę na fakt, że zaburzenia w tym obszarze mogą znacznie utrudniać, czy nawet ograniczać jego funkcjonowanie w życiu społecznym, rodzinnym i szkolnym. Pozbawiają je bowiem doświadczeń, które są mu potrzebne do nauki i prawidłowego rozwoju. Istotną rolę odgrywa zatem wczesne rozpoznanie zaburzenia, którego celem jest wdrożenie terapii pozwalającej przezwyciężyć deficyt i/lub się do niego przystosować. Problem zaburzeń integracji sensorycznej jest istotny, bowiem coraz większa liczba dzieci je przejawia. Należy również nadmienić, że często są one zaburzeniami współistniejącymi, np. przy autyzmie, zaburzeniach hiperkinetycznych, dysleksji, niepełnosprawności intelektualnej czy u dzieci z grupy ryzyka zaburzeń rozwojowych (obciążenia okołoporodowe, cesarskie cięcie, wcześniactwo).

Keywords

PL

zaburzenia integracji sensorycznej; objawy zaburzeń SI; społeczne funkcjonowanie; trudne zachowania

• Publisher: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Journal: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
• Year: 2018
• Volume: 567(2)
• Pages: 11-19

Dates

published

2018-04-04

Contributors

author

Cygan, Barbara

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0011.7278