Erinnerungslernen an die Shoah – Menschenrechtsbildung und Prävention gegen Antisemitismus

• Authors: Schwendemann, Wilhelm

Abstracts

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Antisemitismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit untergraben das Zu-sammenleben in einer demokratischen Zivilgesellschaft. Deswegen gehört die Prävention gegen Antisemitismus, Islam- und Fremdenfeindlichkeit zu den Bildungsaufgaben der Schu-le aber auch speziell des Religionsunterrichts. Im Religionsunterricht muss deswegen die Konzeption des Erinnerungslernens nach und über Auschwitz mit einem stringenten Modell der Menschenrechtsbildung verbunden werden, was neue didaktische Herausforderungen mit sich bringt.

Keywords

PL

Erziehung nach und über Auschwitz; Erinnerungslernen; Holocaust; Prävention gegen Anti-semitismus; Religionsunterricht und Menschenrechtsbildung

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
• Journal: Studia z Teorii Wychowania
• Year: 2020
• Volume: XI(1 (30))
• Pages: 9-36

Dates

published

2020-06-11

Contributors

author

Schwendemann, Wilhelm

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0014.1972