Fake news. Przekłamania i manipulacje zagrożeniem demokracji. Rola szkoły

• Authors: Szymaniak, Jadwiga

Abstracts

PL

Młodzi dorastają do demokracji. Nie sprzyja temu trend niedbalstwa i nieprawdy czasem także widoczny w szkole. Uczmy więc rozumnego przyjmowania poglądów, świadomego uczestnictwa i weryfikujmy przekłamania. Potrzebna jest aktywna polemika z manipulacją, co wymaga rzetelnej wiedzy od nauczycieli oraz tworzenia przestrzeni dla aktywności uczniów. Przydatne być mogą takie formy pracy, jak organizowanie spotkań ze świadkami historii, analiza prasy i jej systematyczne, krytyczne poznawanie, umożliwianie różnych form samokształcenia. „Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej”, „Ustawa o Radiofonii i Telewizji” oraz „Konwencja o Prawach Dziecka” nakładają obowiązek chronienia dorastających przed szkodliwymi treściami.

Keywords

PL

fake news; hejt; trolling; BarCamp; przekłamanie; manipulacja; ochrona przed szkodliwymi treściami; pedagogika

• Publisher: Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
• Journal: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
• Year: 2019
• Volume: XVI
• Pages: 161-174

Dates

published

2020-06-28

Contributors

author

Szymaniak, Jadwiga

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0014.2519