Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze - Volume 587(2) (2020) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Volume details

Article title

587(2)

Journal

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

Publisher

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Year

2020

Identifiers

Volume contents

587(2)
- article: Zmiany w kształceniu nauczycieli wczesnej edukacji w kontekście antycypacji zawodu przez studentów (Suświłło M.), p. 3-13
- article: Changes in the education of early school education teachers in Poland in the context of students’ anticipation of the profession (Suświłło M.), p. 3-13
- article: O edukacji wizualnej w kontekście ilustracji artystycznej – aspekt historyczny i współczesny (Boguszewska A.), p. 14-23
- article: About visual education in the context of artistic illustration: historical and contemporary aspect (Boguszewska A.), p. 14-23
- article: Otwieranie przestrzeni w szkole do aktywności kreatywnej opartej na muzyce (Stachyra K., Łucjan-Kowalska A.), p. 24-33
- article: Opening space at school for creative activity based on music (Stachyra K., Łucjan-Kowalska A.), p. 24-33
- article: Nauczycielu mów slangiem! – język, jako podstawowe narzędzie pracy pedagoga (Miałkowska-Kozaryna M.), p. 34-41
- article: Teacher, speak slang! – language as the basic tool of the teacher's work (Miałkowska-Kozaryna M.), p. 34-41
- article: „ZA PROGIEM”. Wartości edukacyjne uczenia się dzieci w plenerze (Andrzejewska J.), p. 42-53
- article: “ZA PROGIEM”. Educational values of children's learning outdoors (Andrzejewska J.), p. 42-53
- article: Early mathematical education in narrative contexts and the local environment (Bilewicz-Kuźnia B.), p. 54-63
- article: Wczesna edukacja matematyczna w kontekstach narracyjnych i środowisku lokalnym (Bilewicz-Kuźnia B.), p. 54-63
- article: Educational potential of picture books on the example of language and reading workshops as part of the “ZA PROGIEM – wyprawy odkrywców project (Centner-Guz M.), p. 64-80
- article: Potencjał edukacyjny książek obrazkowych na przykładzie realizacji warsztatów językowo-czytelniczych w ramach projektu „ZA PROGIEM” – wyprawy odkrywców (Centner-Guz M.), p. 64-80

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.