Popularization of science as a marketing tool exemplified by „Paths of Copernicus” - a programme funded by the Ministry of Science and Higher Education

• Authors: Piasecki Adam

Title variants

PL

Popularyzacja nauki jako narzędzie marketingowe na przykładzie udziału w przedsięwzięciu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego „Ścieżki Kopernika”

• Languages of publication: EN PL

Abstracts

EN

This article concerns the project Mine Surfers (2013-2014) carried out by the EMAG Institute of Innovative Technologies within a programme funded by the Ministry of Science and Higher Education. The authors present the positive marketing effects resulting from the project. In the case study, they describe the project against the backdrop of activities undertaken by other project teams. As well as the issues related to the execution of the project as such, focus was also placed on operations aiming for project promotion as well as popularising research and educational activities. Finally, the results of media monitoring with respect to the project are discussed.

PL

Artykuł dotyczy projektu popularyzatorskiego „Górnictwo na fali” realizowanego w latach 2013-2014 w ramach przedsięwzięcia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego „Ścieżki Kopernika” przez Instytut Technik Innowacyjnych EMAG oraz pozytywnych efektów marketingowych związanych z realizacją projektu. W przedstawionym studium przypadku zaprezentowano projekt na tle działań podjętych przez inne zespoły projektowe. W artykule, oprócz kwestii związanych z merytoryczną realizacją projektu, położono nacisk na działania mające na celu promocję przedsięwzięcia i popularyzację działalności badawczej i dydaktycznej. Podsumowano również wyniki monitoringu mediów związanego z opisywanym przedsięwzięciem.

Keywords

EN

mining; Paths of Copernicus; popularization of science; promotion; research; scientific marketing; workshops

PL

badania; górnictwo; marketing naukowy; popularyzacja nauki; promocja; Ścieżki Kopernika; warsztaty

• Publisher: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
• Journal: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
• Year: 2014
• Issue: 4(14)
• Pages: 100-118

Dates

published

2014-12

Contributors

author

Piasecki Adam

• Instytut Technik Innowacyjnych EMAG

References

• Bullock L., Agbaimoni O., Marketing w mediach społecznościowych - dlaczego i jak firmy muszą z niego korzystać?, Prace Instytutu Lotnictwa, Warszawa, 2012.
• Cichoń W., Górnictwo na fali, czyli przygody Surfera Hajera, Podręcznik uzupełniający do zajęć „Górnictwo na fali”, Instytut Technik Innowacyjnych EMAG, Katowice, 2013 (wersja elektroniczna).
• Jezeršek Turnes J., Włączanie nauki do publicznej dyskusji, Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych nr 3(13)/2014, Instytut Lotnictwa, Warszawa, 2014.
• Muzeum Górnictwa Węglowego w Zabrzu, Analiza cząstkowa ankiet ewaluacyjnych wypełnionych przez uczestników projektu „Górnictwo na fali”, Zabrze, 2014.
• Simonides D., Śląski horror. O diabłach, skarbnikach, utopcach i innych strachach, Śląski Instytut Naukowy, Katowice, 1984.
• Slotorsz A., Sprawozdanie merytoryczne z realizacji umowy, Instytut Technik Innowacyjnych EMAG, Katowice, 2014 r. (niepublikowane).
• Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o instytutach badawczych, Dz.U. nr 96 rok 2010 poz. 618.
• Wiszniowski P., Babecki D., Szpak T., System WLSS — możliwości, praktyka, perspektywy, EMTECH 2012, Katowice, 2012.
• Biznes.pl: Zapisy na naukę fizyki — w zabytkowej kopalni węgla, http://biznes.pl/magazyny/edukacja/zapisy-na-nauke-fizyki-w-zabytkowej-kopalni-wegla,5609584,magazyn-detal.html [30.04.2014 r.].
• Dziennikzachodni.pl: Korepetycje z fizyki — w zabytkowej kopalni węgla w Zabrzu, http://www.dziennikzachodni.pl/artykul/3369879,korepetycje-z-fizyki-w-zabytkowej-kopalni-wegla-w-zabrzu,id,t.html [30.04.2014 r.].
• MNiSzW, Ścieżki kopernika, http://sciezkikopernika.pl [10.11.2014 r.].
• Money.pl: Zapisy na naukę fizyki — w zabytkowej kopalni węgla, http://nauka.money.pl/artykul/zapisy-na-nauke-fizyki---w-zabytkowej-kopalni-wegla,179,0,1498291.html [30.04.2014 r.].
• Nauka.gov.pl: Komunikat Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego o ustanowieniu przedsięwzięcia pod nazwą „Ścieżki Kopernika”, http://www.nauka.gov.pl/aktualnosci-ministerstwo/komunikat-ministra-nauki-i-szkolnictwa-wyzszego-o-ustanowieniu-przedsiewziecia-pod-nazwa-sciezki-kopernika-,akcja,pdf.html [5.12.2012 r.].
• NETTG.pl: Zabrze: na poziomie 320 będą uczyć fizyki, http://www.nettg.pl/news/119048/zabrze-na-poziomie-320-beda-uczyc-fizyki [30.04.2014 r.].
• Onet.pl: Zapisy na naukę fizyki - w zabytkowej kopalni węgla http://wiadomosci.onet.pl/slask/zapisy-na-nauke-fizyki-w-zabytkowej-kopalni-wegla/pz6eg [30.04.2014 r.].
• PAP Nauka w Polsce: Zapisy na naukę fizyki - w zabytkowej kopalni węgla http://www.naukawpolsce.pap.pl-/aktualnosci/news,399671,zapisy-na-nauke-fizyki--w-zabytkowej-kopalni-wegla.html [30.04.2014 r.].
• TVP.pl: Fizyka w zabytkowej kopalni, http://www.tvp.pl/katowice/aktualnosci/rozmaitosci/fizyka-w-zabytkowej-kopalni/14435910 [30.04.2014 r.].
• Wyborcza.pl: Zapisy na naukę fizyki — w zabytkowej kopalni węgla, http://wyborcza.pl/1,91446,15643341,-Zapisy_na_nauke_fizyki___w_zabytkowej_kopalni_wegla.html [30.04.2014 r.].

Notes

EN

Available in Open Access.

PL

Publikacja w otwartym dostępie (Open Access).

Identifiers

DOI

10.14611/minib.14.04.2014.14

DOI

10.14611/minib.14.04.2014.07