Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2014 | 9 | 49-71

Article title

Uzależnienie od komputera i Internetu (technologii internetowych)

Content

Title variants

EN
Dependence on computer and internet (internet technologies)

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Szerokie upowszechnienie technologii informacyjnych owocuje korzystnymi zmianami we wszystkich dziedzinach aktywności ludzi. Jednocześnie stanowi źródło rozmaitych zagrożeń. W niniejszym opracowaniu skoncentrowano się tylko na katalogu uzależnień od technologii in-formacyjnych i Internetu
EN
The wide dissemination of information technology results in favorable changes us in all areas of human activity. At the same time a source of various for-grozen. In this paper I will focus only on the catalog dependence of information technology and the Internet

Year

Volume

9

Pages

49-71

Physical description

Dates

published
2014

Contributors

  • Uniwersytet Rzeszowski

References

  • Augustynek A., Psychologiczne aspekty korzystania z Internetu [w:] Formowanie się społeczności informacyjnej, red. L. Haber, Tekst-Graf, Kraków 2003.
  • Augustynek A., Uzależnienia komputerowe. Diagnoza, rozpowszechnienie, terapia. Wyd. Difin, Warszawa 2010.
  • Babik W., O niektórych chorobach powodowanych przez informacje, bg.uwb.edu.pl/dow-nload/ei_bialystok.ppt
  • Barlińska J., Edukacja na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w sieci, http://dziecko-wsieci.fdn.plstrona.php/? (dostęp: 21.03.2011).
  • Barlińska J., Młodzież w sieci – podłoże zachowań agresywnych i antyspołecznych [w:] Jak rea-gować na cyberprzemoc. Poradnik dla szkół, red. Ł. Wojtasik, http://dzieckowsieci. fdn.plstrona.php/? (dostęp: 21.03.2011).
  • Borowska T. (współ.), Pedagogia ograniczeń ludzkiej egzystencji 1998.
  • Chmielewski A., Stanisławska A.K., 17 elementów dobrego kursu online, http://www.puw.pl/dow-nloads/docs/17_elementow.pdf (dostęp: 02.03.2011).
  • Dąbrowski M., e-learning 2.0 – przegląd technologii i praktycznych wdrożeń, http://www.e-men-tor.edu.pl/artykul/index/numer/23/id/510 (dostęp: 04.04.2011).
  • Dziewiecki M., Formacja sfery cielesnej, http://www.opoka.org.pl/biblioteka/I/ID/md _0310 _cielesna.html
  • Dziewiecki M., Pedagogika ciała, http://www.opoka.org.pl/biblioteka/I/ID/pedagogika_ciala. html#m7
  • Furmanek W., Antropoinfosfera współczesnego człowieka, „Dydaktyka informatyki. Informatyka wspomagająca całożyciowe uczenie się”, nr 8 (2013), s. 49−74,
  • Furmanek W., Model człowieka paradygmatem nauk pedagogicznych, „Edukacja – Technika – Informatyka, Rocznik Naukowy” nr 3, 2012, s. 25–42.
  • Furmanek W., Zagubione i zaniedbane obszary pedagogiki [w:] Możliwości i strategie zwiększa-nia szans edukacyjnych dzieci i młodzieży – konteksty edukacyjne i społeczne, red. K. Barłóg, E. Kensy i M. Rorat. Rzeszów 2012, s. 13–55.
  • Gajda J., Uzależnienie od Internetu w świetle dotychczasowych badań, http://www.psycho-logia.net.pl/artykul.php?level=561
  • Giernatowska B., Implementacja metody projektu w edukacji wykorzystującej ICT, http://www.up. krakow.pl/ktime/ref2006/Giernatowska.pdf (data dostępu: 01.04.2011).
  • http://old.psychologia.edu.pl/index.php?dz=strony&op=spis&id=169&lang=pl (dostęp: 17.06.2011).
  • http://pl.wikipedia.org/wiki/Zesp%C3%B3%C5%82_uzale%C5%BCnienia_od_internetu
  • http://tech.wp.pl/kat,1009793,title,Zagrozenia-ery-cyfryzacji-czy-nadmiar-informacji-i-faktow-mo ze-byc-grozny,wid,14816230,wiadomosc.html?ticaid=11049a
  • http://www.opoka.org.pl/biblioteka/I/ID/md_0310_cielesna.html
  • http://www.robusd.wsp.lodz.pl/.
  • http://www.wsp.lodz.pl/Cyberbullying-344-0.html.
  • http://www.youtube.com/user/wsplodzpl?gl=PL&hl=pl.
  • Jakubik A., Zespół uzależnienia od Internetu (ZUI), „Studia Psychologica” nr 3, 2002.
  • Kiedrowicz G., Zagrożenia dla edukacji wspomaganej technologią informacyjną, http://gazeta it.pl/pl/edukacja/5065
  • Kołodziejczyk W., Mikroblogi w edukacji, http://www.edunews.pl/index.php?option= com_ con-tent&task=view&id=1141&Itemid=15 (dostęp: 03.04.2011).
  • Kondrat K., Programy edukacyjne Unii Europejskiej, http://www.konferencja.edu.pl/ref8/pdf/ pl/KalinaKondrat-Elblag.pdf (dostęp: 26.03.2011).
  • Kożusznik B. (red.). Zarządzanie i technologie informacyjne, t. 1: Komunikacja w dobie Internetu, Wydawnictwo UŚ, Katowice, 2004.
  • Marlatt G.A., Gordon J.R., Relapse Prevention: Maintenance Strategies in the Treatment of Addic-tive Behavior. New York, 1985 Guilford Press.
  • Nowelizacja ustawy o systemie oświaty w pigułce, http://www.men.gov.pl/images/stories/komu-nikat_20090223/6_ustawa_w_pigulce.pdf (dostęp: 15.03.2011).
  • Podstawa programowa – Edukacja techniczna i matematyczna, http://www.reformaprogra-mowa.men.gov.pl/images/Podstawa_programowa/men_tom_6.pdf (dostęp: 11.30.2011).
  • Polak M., Mapa społecznych umiejętności XXI wieku, http://edunews.pl/index.php?op-tion=com_content&task=view&id=522&Itemid=548 (dostęp: 07.04.2011).
  • Polak M., Nie ma odwrotu od technologii edukacyjnych, http://www.edunews.pl/index.php? option=com_content&task=view&id=454&Itemid=487 (dostęp: 03.04.2011).
  • Polak M., Nowe technologie dobre dla edukacji szkolnej, http://www.edunews.pl/index.php?op-tion=com_content&task=view&id=89&Itemid=136 (dostęp: 03.04.2011).
  • Polak M., Nowe technologie edukacyjne pomagają osobom niepełnosprawnym, http://www.edu-news.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=545&Itemid=568 (dostęp: 03.04. 2011).
  • Polak M., Wszędobylski edutainment (1), http://www.edunews.pl/index.php?option=com_con-tent&task=view&id=361&Itemid=394 (data dostępu: 30.03.2011).
  • Poprawa R., W pułapce Internetu, http://www.badania.psychologia.uni.wroc.pl/?type=artykul
  • Pyżalski J., Polscy nauczyciele i uczniowie a agresja elektroniczna – zarys teoretyczny i najnowsze wyniki badań [w:] Człowiek i uzależnienia, red. M. Jędrzejko, D. Sarzała, Oficyna Wydawni-cza ASPRA-JR, Pułtusk–Warszawa, http://cms1.wsp.crowley.pl/files/Polscy%20nauczycie-le%20i%20uczniowie%20a%20agresja%20elektroniczna.pdf (dostęp: 21.03.2011).
  • Rezolucja wspierająca wprowadzanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) do sys-temów edukacji w Europie, http://www.men.gov.pl/index.php?option=com_content&view= article&id=407%3Arezolucja-wspierajca-wprowadzanie-technologii-informacyjno-
  • Siemieniecki B., Lewandowski W., Internet w szkole, Wyd. A. Marszałek, Toruń 2000.
  • Sokołowski M. (red.), Oblicza Internetu. Internet w przestrzeni komunikacyjnej XXI wieku, Wyd. PWSZ, Elbląg 2006.
  • Wojtyła K., Osoba i czyn oraz inne studia antropologiczne, red. T. Styczeń, W. Chudy, Lublin 2000.
  • Woronowicz B., Bez tajemnic o uzależnieniach i ich leczeniu. Wyd. Instytut Psychiatrii i Neurolo-gii, Warszawa 2001.
  • Zieliński J. Czym jest Internet?, http://www.winter.pl/internet/czym.html

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
2083-3156

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-06a27c01-199c-4455-b762-f1ba1ad4de5c
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.