Percepcja czasu przez nauczycieli przedmiotów zawodowych w świecie nowych technologii

• Authors: SAMUJŁO BRONISŁAW ANDRZEJ , SAMUJŁO MAŁGORZATA AGNIESZKA

Title variants

EN

Perception of Time by Professional Teachers in the Word of New Technologies

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Umiejętne zarządzanie swoim czasem nabiera szczególnego znaczenia we współczesnym świecie. W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii przez nauczycieli w pracy zawodowej oraz badania nad subiektywną percepcją czasu.

EN

Skillful management of your time is of particular importance in the modern world. The article presents the possibilities of using modern technologies by teachers in professional work and research on subjective perception of time.

Keywords

PL

nauczyciel; nauczanie; percepcja czasu; nowe technologie

EN

teacher; teaching; perception of time; new technologies

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2017
• Volume: 8
• Issue: 3
• Pages: 163-169

Dates

published

2017

Contributors

author

SAMUJŁO BRONISŁAW ANDRZEJ

• Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Szymona Szymonowica, Instytut Przyrodniczo-Techniczny w Zamościu, Polska

author

SAMUJŁO MAŁGORZATA AGNIESZKA

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Instytut Pedagogiki, Zakład Pedeutologii i Edukacji Zdrowotnej, Polska

References

• Fołtyn, H. (2012). Czas w życiu i pracy. Warszawa: Key Text.
• Gajda, J. (2015). Zmiany w zakresie organizacji praktycznej nauki zawodu. Pobrane z: https://www.librus.pl/ (15.05.2017).
• Hreciński, P. (2016). Wypalenie zawodowe nauczycieli. Warszawa: Difin.
• Zając, B. (2012). Profesjonalny nauczyciel kształcenia zawodowego. Materiały podsumowujące. Skierniewice: Wyd. WSE-H w Skierniewicach.
• Zimbardo, P., Boyd, J. (2013). Paradoks czasu. Warszawa: PWN.

Identifiers

DOI

10.15584/eti.2017.3.23