Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2019 | 2 (24) | 289-306

Article title

Słoweniec jako wieczny student i nie tylko – wycinek z polsko-słoweńskich badań ankietowych

Content

Title variants

EN
Slovenians as eternal students and not only – excerpt from a Polish-Slovenian survey

Languages of publication

PL

Abstracts

EN
The educational system in a given country largely influences the process of shaping of the students’ identity. The text is a study on an excerpt from materi-al which is part of research reconstructing the linguistic and cultural image of Poles and of Slovenians. An analysis of the operational categories of the lin-guistic image of the world is a valuable source of knowledge about the stereo-typical image of the country and of its representatives, reflecting the subjective point of view of respondents. A binary model emerges clearly, with a positive – negative (unambitious) attitude of Slovenians towards science and education. The comparison of the auto- and heterostereotypical approach, in our case the Slovenian one with the Polish one (respondents who had had contact with Slo-venians), yields a broader picture of the studied aspect.

Year

Issue

Pages

289-306

Physical description

Contributors

  • Katedra Polonistyki, Instytut Slawistyki, Wydział Filozoficzny, Uniwersytet w Lublanie, Słowenia
  • Katedra Polonistyki, Instytut Slawistyki, Wydział Filozoficzny, Uniwersytet w Lublanie, Słowenia

References

  • Bartmiński J., 2007, Stereotypy mieszkają w języku. Studia etnolingwistyczne, Lublin.
  • Bartmiński J., 2009, Językowe podstawy obrazu świata, Lublin.
  • Bartmiński, J., Bielińska-Gardziel I., 2012, Polski językowo-kulturowy obraz domu (cz. I), w: Abramowicz M., Bartmiński J., Bielińska-Gardziel I., red., Wartości w językowo-kulturowym obrazie świata Słowian i ich sąsiadów, t. 1, Lublin.
  • Bartmiński J., Panasiuk J., 2001, Stereotypy językowe, w: Bartmiński J., red., Współczesny język polski, Lublin.
  • Krek J., Metljak M., red., 2011, Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji, Ljubljana.
  • Medveš Z., 1999, Šolstvo, w: Voglar D. (red. naczelny), Dermastia A. (red. tomu), Enciklopedija Slovenije, t. 13: Š–T, Ljubljana.
  • Nahtigal R., 1927, Nekaj kratkih pripomb o pomenu, potrebi in nalogah Akademije znanosti v Ljubljani. Naša največja kulturna naloga, w: Akademija znanosti in umetnosti, Narodna Galerija, Ljubljana.
  • Panasiuk J., 1998, O zmienności stereotypów, „Język a Kultura”, t. 12, Anusiewicz J., Bartmiński J., red., Stereotyp jako przedmiot lingwistyki: teoria, metodologia, analizy empiryczne, Wrocław.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2017a, „Słowiański góral spod Alp” – z badań nad auto- i heterostereotypem Słoweńca, w: Vojteková M., red., Jazyk v kultúre, kultúra v jazyku. Język w kulturze, kultura w języku, Prešov.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2017b, „Słowiański Austriak” – o charakterze Słoweńców słów kilka, „Jezikoslovni zapiski”, nr 1, Ljubljana.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2017c, Słoweńców spędzanie wolnego czasu – w kręgu badań językowo¬ kulturowych stereotypów, w: Kołodziej A., red., Piasecki T. (współpraca), Słowiańszczyzna dawniej i dziś – język, literatura, kultura. Monografia ze studiów slawistycznych III, Červený Kostelec.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2018a, Człowiek człowiekowi lustrem – konceptualizacje Polki i Polaka w wypowiedziach polskich i słoweńskich respondentów, w: Wtorkowska M., Wacławek M., Rezoničnik L., red., Sedemdeset let poučevanja poljskega jezika v Ljubljani, posvečeno Nikolaju Ježu, Ljubljana.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2018b, „Jak ich widzą, tak ich piszą” – rzecz o wyglądzie Słoweńców, w: Tambor J., red., Polonistyka na początku XXI wieku. Diagnozy. Koncepcje. Perspektywy, t. 4: Pogranicza, mniejszości, regiony. Etnolingwistyka, Katowice.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2018c, Powiedz mi, co jesz, a powiem ci, kim jesteś – o kulinariach w Słowenii, w: Grochala B., Dembowska¬ Wosik I., red., „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców”, nr 25, Łódź.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2018a [w druku], Przez jedzenie do języka… polskiego – o kulinariach oczami Polaków i Słoweńców, w: Lech-Kirstein D., red., Bariery i pomosty w języku i kulturze, Opole.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2018b [w druku], Czas wolny Polaków – w kręgu językowo- kulturowych stereotypów, w: Lech-Kirstein D., red., Bariery i pomosty w języku i kulturze, Opole.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2019c [w druku], „Nasz wygląd zależy od tego, w jakim lustrze się przejrzymy”– z badań nad stereotypem Polaka, Zagreb.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., 2019d [w druku], Smaki Słowenii – o kulinariach w ujęciu autostereotypowym, w: red. B. Mitrenga, „Linguarum Silva”, Katowice.
  • Wacławek M., Wtorkowska M., [w opracowaniu], Polaków stosunek do edukacji – w kręgu językowo¬ kulturowych stereotypów, „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego”, Katowice.
  • Wtorkowska, M., 2013, Polonistyka i nowe programy studiów na slawistyce w Lublanie, w: Mazur, J., Małyska, A., Sobstyl, K., red., Glottodydaktyka polonistyczna w obliczu dynamiki zmian językowo- kulturowych i potrzeb społecznych, Lublin.
  • Wtorkowska, M., 2017, Od lektorata do študijske smeri – ob deseti obletnici ustanovitve bohemistike, polonistike in slovakistike na Filozofski fakulteti v Ljubljani, „Jezik in slovstvo”, 62/2–3.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-0d3ee01b-946c-4513-b71d-2ddd8daed71e
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.