DIE KLAVIERMINIATUR ALS EIN AUSGANGSPUNKT FÜR MUSIKALISCHE AKTIVITÄTEN VON KINDERN IM GRUNDSCHULALTER

• Authors: Jiřičková Jiřina

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PIANO MINIATURE AS A STARTING POINT TO MUSICAL ACTIVITIES WITH CHILDREN OF AN EARLY SCHOOL AGE

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Abstracts

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This paper discusses the role of the piano as a didactic instrument for children. The piano offers a great motivational aid in music education and provides an important aid in specific musical activities designed for children. A model scenario, developed by the author, presents a wide array of piano exercises that can be adopted during music lessons. They contain progressively structured musical activities, which are playful in character as well as suggest a specific teaching pedagogy.

Keywords

DE

Musikerziehung; Frűherziehung; Klavier; Modellsituationen; Klavierminiatur

EN

music education; early school age; piano; model situations; piano miniature

• Publisher: Uniwersytet Pomorski w Słupsku
• Journal: Ars inter Culturas
• Year: 2015
• Issue: 4
• Pages: 109-118

Dates

published

2015

Contributors

author

Jiřičková Jiřina

• Základní umělecká škola Mladá Boleslav Mladá Boleslav

References

• Herden J., Jenčková E., Kolář J., Musik für Kinder. 1st ed., Karolinum, Prag 1992.
• Jenčková E., Musik in der Schule. Musik und Bewegung in der Schule, Hradec Králové 2002.
• Jenčková E., Auswahl von den Klavierkompositionen für den 1.-4. Studienjahrgang des Lehrgangs Musik auf der Grundschule, Prag 1992.
• Jiřičková J., Klavier als didaktisches Mittel von Grundschullehrern, [Dissertation], Karlsuniversität, Prag 2008.
• Zenkl L., ABC Musikformen, Prag 1990.

Identifiers

ISSN

2083-1226