Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2014 | 16 | 1 | 91-99

Article title

Wpływ nakładów inwestycyjnych w sektorze edukacji na rozwój społeczno-gospodarczy Polski

Title variants

EN
The impact of investment in the education sector on the socio-economic situation in Poland

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Sytuacja społeczno-gospodarcza kraju determinuje różne aspekty życia codziennego obywateli. Wzrost gospodarczy jest nieustannym procesem zwiększania poziomu dobrobytu społecznego. W artykule dokonano próby odpowiedzi na pytanie: Czy nakłady inwestycyjne poniesione w sektorze edukacji wpływają na sytuację społeczno-gospodarczą Polski? W analizach wykorzystano wybrane mierniki makroekonomiczne: PKB w cenach bieżących, stopy bezrobocia rejestrowanego oraz liczbę studentów i absolwentów publicznych szkół wyższych. W badaniach zastosowano współczynnik korelacji Pearsona, który pozwolił na określenie zależności nakładów inwestycyjnych w edukacji do ww. mierników makroekonomicznych.
EN
The socio-economic situation of our country determines various aspects of the citizens’ everyday life. Economic growth is a constant process increasing the level of the social well-being. This article is an attempt to answer the question of whether investment in the education sector has impact on the socio-economic situation of Poland. In the analyses macroeconomic indicators were used: real GDP, registered unemployment rates and the number of students and public higher education school graduates. The Pearson product-moment correlation coefficient was used in the research. Thanks to that the relation between investment in education and the so called macroeconomic indicators was determined.

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-169634f8-ec87-47e7-912c-7e6299ba3b53
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.