Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN

Journal

Przegląd Pedagogiczny

2020 | 2 | 411-415

Article title

Tomasz Huk (2019). Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza między światami mediów online i offline. Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, ss. 486

Authors

Błaszczak Amanda

Content

Full texts:
Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza.pdf

Title variants

Languages of publication

PL

Abstracts

Keywords

Publisher

Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Journal

Przegląd Pedagogiczny

Year

2020

Issue

2

Pages

411-415

Physical description

Contributors

author
Błaszczak Amanda
  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

DOI
10.34767/PP.2020.02.29

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-171b5aab-ac14-4818-b1f4-733e2f79dcb9
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.