Młodzież a wirtualna osobowość naszych czasów – nowy wymiar „stawania się” czy destrukcja tożsamości? Refleksja na kanwie wybranych źródeł

• Authors: Wysocka Ewa

Title variants

EN

Youth and the virtual personality of our times – a new dimension of „becoming one self” or the destruction of identity? Reflection on the canvas of selected sources

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono główne problemy związane z kształtowaniem się tożsamości/osobowości młodzieży. Autorka stawia tezę o ścisłym powiązaniu osobowości online i offline, wskazując jednocześnie, że nowe media stanowią samoistne źródło zagrożenia dla rozwoju młodego pokolenia. Wskazuje, że wynika to zarówno z mrocznej strony osobowości wirtualnej, jak i jej dominacji w procesie stawania się osoby. Przywołuje wybrane badania (E. Aboujaoude, M. Spitzer, G. Small, G. Vorgan) argumentujące tezę o różnym znaczeniu (pozytywnym lub negatywnym) Internetu/nowych mediów dla rozwoju osobowości. Stawia tezę o konieczności refleksyjnego kontrolowania ich wpływu na rozwój osobowości młodych ludzi.

EN

The article presents the main problems related to the formation of the identity/personality of young people. The author puts forward a thesis about the close connection between on-line and off-line personalities, while pointing out that the new media constitute an autonomous source of threat to the development of the young generation. She indicates that this is due to both: the dark side of the virtual personality and its domination in the proces of becoming a person. She recalls several studies (E. Aboujaoude, M. Spitzer, G. Small, G. Vorgan) confirming thesis about the different significance (positive or negative) of the Internet/new media for the personality development. In the final conclusion, she points to the need to reflectively control their influence on the development of young people’s personality.

Keywords

PL

młodzież; Internet; tożsamość; e-osobowość/osobowość wirtualna; rozwój; osobowości

EN

youth; Internet; identity; e-personality/virtual personality; personality development

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Dydaktyka informatyki
• Year: 2021
• Volume: 16
• Pages: 11-20

Dates

published

2021-10-15

Contributors

author

Wysocka Ewa

• Uniwersytet Śląski

References

• Aboujaoude E., Wirtualna osobowość naszych czasów. Mroczna strona e-osobowości, Wydawnictwo UJ, Kraków 2012.
• Andrzejewska A., Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych. Aspekty teoretyczne i empiryczne, Difin, Warszawa 2014.
• Beck U., Beck-Gernsheim E., Miłość na odległość. Modele życia w epoce globalnej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013.
• Boellstorff T., Dojrzewanie w Second Life. Antropologia człowieka wirtualnego, Wydawnictwo UJ, Kraków 2012.
• Castells M.. Społeczeństwo sieci, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.
• Castells M., Communication, power and counter-power in the network society, „International Journal of Communication” 2007, nr 1.
• Desmurget M., Teleogłupianie. O zgubnych skutkach oglądania telewizji (nie tylko przez dzieci), Wydawnictwo Czarna Owca, Warszawa 2012.
• Dyrda J., Zmiany modelu poznawczego uczniów w kontekście prac nad e-podręcznikiem, „Problemy Wczesnej Edukacji” 2015, nr 1(28).
• Erikson E., Tożsamość a cykl życia, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2004.
• Giddens A., Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności, PWN, Warszawa 2001.
• Huk T., Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza. Między światami mediów online i offline, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2019.
• Kihlstrom J.F., Dissociative disorders, „Annual Review of Clinical Psychology” 2005, nr 1.
• Melosik Z., Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2013.
• Piecuch A., Media cyfrowe wspierające procesy dydaktyczne, Wydawnictwo UR, Rzeszów 2020.
• Piper A., A skeptical look at multiple personality disorder [w:] Dissociative identity disorder: theoretical and treatment controversies, red. L.M. Cohen, J.N. Berzoff, M.R. Elin, Jason Aronson,
• New York 1995.
• Reynoso J.S., Narcissistic pathology: empirical approaches, „Psychiatric Annals” 2009, nr 4(39).
• Shapira N.A., Lessig M.C., Goldsmith T.D., Szabo S.T., Lazoritz M., Gold M.S., Stein D.J., Problematic internet use: Proposed classification and diagnostic criteria, „Depression&Anxiety”
• 2003, nr 17(4), s. 207–216.
• Spitzer M., Cyfrowa demencja. W jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie i swoje dzieci, Wydawnictwo Dobra Literatura, Słupsk 2013.
• Small G., Vorgan G., iMózg. Jak przetrwać technologiczną przemianę współczesnej umysłowości, Wydawnictwo Vesper, Poznań 2011.
• Stalder F., Manuel Castells. Teoria społeczeństwa sieci, Wydawnictwo UJ, Kraków 2012.
• Suler J., The online disinhibition effect, „Cyberpsychology and Behavior” 2004, nr 3(7), s. 321–326.
• Szpunar M., Kultura cyfrowego narcyzmu, Wydawnictwo AGH, Kraków 2016.
• Wallace P., Psychologia Internetu, Rebis, Poznań 2001.

Identifiers

DOI

10.15584/di.2021.16.2