Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Journal

2011 | Świat i Słowo 2011, nr 1 (16) | 97-108

Article title

Pytanie o tożsamość podmiotu. Na podstawie "Mojego sekretnego życia" Salvadora Dalego

Authors

Selected contents from this journal

Title variants

EN
A Problem of Subject’s Identity. On "My secret Life" by Salvador Dali

Languages of publication

PL EN

Abstracts

EN
According to J. Lacan’s theory, a subject never knows what he says. We cannot fully express ourselves in language, it is the language that speaks, not us – the language speaks us. In that respect Salvador Dali, while creating his narrative, can never be identified with his personal “I”, with himself. An individual can express his creative life and personal experience only through art, which is a unique sphere where a genius personality can be emancipated. The author of the article does not provide an unambiguous definition of the identity of the creative subject of My secret life. Basing her interpretation on psychoanalysis, hermeneutics and deconstruction the author shows the situations in which the subject’s identity can be constituted – for example when the subject encounters “the object of desire”.

Journal

Year

Pages

97-108

Physical description

Dates

published
2011-07

Contributors

author
  • Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej, Wilowa 2, Bielsko_Biała

References

  • R. Barthes, Od dzieła do tekstu, tłum. M. P. Markowski, „Teksty Drugie” 1998, nr 6, s.190. A. Breton, Surrealizm. Teoria i praktyka literacka. Antologia, wybór i tłum. A. Ważyk, Warszawa 1976, s. 139–147. R. Barthes, Od dzieła do tekstu, tłum. M. P. Markowski, „Teksty Drugie” 1998, nr 6, s.191. E. Lévinas, Ślad innego, [w:] Rozum i słowo. Eseje dialogiczne, tłum. B. Baran i inni, Kraków: Papieska Akademia Teologiczna 1987, s.111. S. Dali, Moje sekretne życie, tłum. K. Jarosz, Katowice 2001, s. 5, 334. H.-G. Gadamer, Prawda i metoda, tłum. A. Przyłębski, Warszawa 2004, s. 381–382. P. Dybel, Urwane ścieżki. Przybyszewski-Freud-Lacan, cz. III, Kraków 2001 oraz Teorie literatury XX wieku, pod red. A. Burzyńskiej, M. P. Markowskiego, Kraków 2007. B. Skarga, Tożsamość i różnica, Kraków 1997, s. 227. R. Federman, Surfikcja – cztery propozycje w formie wstępu, tłum. J. Anders, w zbiorze: Nowa proza amerykańska. Szkice krytyczne, wybór, oprac. I wstęp Z. Lewicki, Warszawa 1983, s. 424–425. R. Barthes, Wykład, tłum. T. Komendant, „Teksty”, 1979, nr 5, s. 22. R. Barthes, Fragmenty dyskursu miłosnego, wstęp i tłum. M. P. Markowski, Warszawa 1999. K. Loska, Spojrzenie I plama – od Hitchcocka do Lacana (i z powrotem) [w:] Lacan, Żiżek – rewolucja pod spodem, praca zbiorowa pod red. P. Czaplińskiego, Poznań 2008, s.73. J. Lacan, Four Fundamental Concepts in Psychoanalyis, New York 1978, s. 72-84, 106-108. K. Loska, Spojrzenie I plama – od Hitchcocka do Lacana (i z powrotem), [w:] Lacan, Żiżek – rewolucja pod spodem, praca zbiorowa pod red. P. Czaplińskiego, Poznań 2008, s.72-84. S. Żiżek, Everything You Always Wanted to Know About Lacan (But Were Afraid to Ask Hitchcock), London 1992, s. 3–5. Podaję za: S. Żiżek, Patrząc z ukosa, tłum. J. Morgasiński, Warszawa 2003, s. 175. P. Dybel, Urwane ścieżki. Przybyszewski – Freud – Lacan…, cz. II, Kraków 2001. S. Freud, Kultura jako źródło cierpień, tłum. R. Reszke, [w:] tegoż, Dzieła, t.4: Pisma społeczne, tłum. A. Ochocki, M. Poręba, R. Reszke, oprac. R. Reszke, Warszawa 1998, s. 176–177. M. M-Ponty, O fenomenologii mowy, tłum. S. Cichowicz, [w:] Proza świata. Eseje o mowie, wybór, oprac. i wstęp S. Cichowicz, Warszawa 1976, s. 157–158. R. Barthes, Fragmenty dyskursu miłosnego, wstęp i tłum. M. P. Markowski, Warszawa 1999. H.-G. Gadamer, Dziedzictwo Europy, tłum. A. Przyłębski, Warszawa 1997, s. 21.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1731-3317

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-19dff89f-3e16-470f-8c95-2095f924c59b
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.