O lekturze uniwersyteckiej

• Authors: Rzegocka Jolanta

Title variants

EN

On Reading at the University

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł omawia problem lektury uniwersyteckiej oraz pracy z tekstem, które mają podstawowe znaczenie w kształceniu uniwersyteckim. Chodzi bowiem nie tylko o rozumienie i znajomość tekstów kluczowych dla naszej cywilizacji, lecz także o zdolność do uczestniczenia w kulturze i tradycji poprzez tekst, o większe zaangażowanie w sprawy społeczne i kształtowanie postaw obywatelskich, które rozwija mądra lektura. Wychodząc z założenia, że literatura jest ważnym elementem kultury oraz wpływa na tworzące się w naszym kręgu cywilizacyjnym kody kulturowe, Autorka formułuje zalecenia do pracy z tekstem literackim na poziomie uniwersyteckim oraz postuluje wprowadzenie ogólnych kursów literackich na wszystkich szczeblach i kierunkach kształcenia uniwersyteckiego.

EN

This paper addresses the issue of teaching literature and reading comprehension at a university level. The underlying assumption is that the knowledge of certain literary works is crucial in modern higher education since it translates into larger civic engagement. Furthermore, a thorough knowledge of texts of enduring significance has far-fetched implications for those who want to participate in modern culture. The paper examines the importance of reading and puts forward some suggestions and ideas for teaching a non-specialist university literary course.

Keywords

PL

Lektura; nauczanie uniwersyteckie; kanon literacki; kody kulturowe; ogólnouniwersytecki kurs literacki; postawy obywatelskie

EN

Reading; higher education; literary canon; culture codes; non-specialist literary course; civic engagement

• Publisher: Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera
• Journal: Kultura i Polityka
• Year: 2009
• Issue: 5
• Pages: 110-116

Contributors

author

Rzegocka Jolanta

• Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie