Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2020 | 4 | 165-176

Article title

Z badań nad uwarunkowaniami religijności studentów

Selected contents from this journal

Title variants

EN
Research on the determinants of students’ religiousness

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
W artykule, obok podstaw teoretycznych, zaprezentowano wyniki badań nad wybranymi uwarunkowaniami religijności, ze szczególnym uwzględnieniem grupy studentów. Na gruncie polskim interesujące są m. in. badania Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego SAC, mającego za zadanie nie tylko gromadzenie i opracowanie danych statystycznych o Kościele, ale także prowadzenie badań socjologicznych dotyczących religijności. Osobne miejsce w artykule zajmują wybrane fragmenty badań sondażowych przeprowadzonych wśród studentów Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana.
EN
Apart from the theoretical foundations, the article presents the results of the research on the determinants of religiousness with particular emphasis on the group of students. In Poland, the Institute of Statistics of the Catholic Church SAC conducts very interesting sociological research on people’s religiousness along with its usual tasks of collecting the statistical data about the Church. A key part of the article is a summary of a survey conducted among students of the Faculty of Pedagogical Sciences of the Cardinal Stefan Wyszyński University.

References

  • Adamczuk L. (2013), Metodologia badania, [w:] Postawy społeczno-religijne Polaków 1991– 2012. Red. nauk. L. Adamczuk, E. Firlit, W. Zdaniewicz SAC. Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego SAC. Warszawa.
  • ANNUARIUM STATISTICUM ECCLESIAE IN POLONIA AD 2020 (2020), Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego SAC im. Witolda Zdaniewicza, Warszawa.
  • Bagrowicz J. (2005), Pedagogika chrześcijańska – pedagogika religii (religijna) – katechetyka. Podobieństwa i różnice, [w:] P. Tomasik (red.), Abyśmy podtrzymywali nadzieję, Wydawnictwo Salezjańskie, Warszawa.
  • Banchoff T. (2007), Democracy and the New Religious Pluralism. Oxford University Press. New York.
  • Chlewiński Z. (red.), (1982), Psychologia religii, Wydawnictwo TN KUL, Lublin.
  • Chlewiński Z. (1991), Dojrzałość. Osobowość, sumienie, religijność, Wydawnictwo „W drodze”, Poznań.
  • Dziekoński S., ks. (2004), Rozwój wychowawczej myśli Kościoła na przestrzeni ostatnich wieków. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Warszawa.
  • Educating believers : religion and school choice, (2020). Edited by Robert Maranto, M. Danish Shakeel. Routledge, London.
  • Fox, J and S. Sandler (2006), Religion in World Conflict. Routledge, London.
  • Głaz S. (2009), Niektóre czynniki warunkujące przeżycia religijne młodzieży studiującej, Wydawnictwo WAM, Kraków.
  • Gosztyła T. (2010), Rodzinne uwarunkowania dojrzałej religijności młodzieży, Wydawnictwo KUL, Lublin.
  • Kłoczowski J.A. (1994), Między samotnością a wspólnotą. Wstęp do filozofii religii, Wydawnictwo Diecezji Tarnowskiej „Biblos”, Tarnów.
  • Kościół katolicki na początku trzeciego tysiąclecia w opinii Polaków, (2004), red., ks. W. Zdaniewicz i ks. S.H. Zaręba, ISKK Warszawa.
  • Krok D. (2009), Religijność a jakość życia w perspektywie mediatorów psychospołecznych, Wydawnictwo Uniwersytet Opolski, Opole.
  • Królikowska A. (2008), Pojęcia religijne młodzieży. Badania empiryczne denotacyjnego i konotacyjnego rozumienia pojęć, Wydawnictwo WAM, Kraków.
  • Kuczkowski SJ S., (1993), Psychologia religii, Wydawnictwo WAM, Kraków.
  • Małachowski R., (2006), Pedagogika religijna i jej konteksty. Bibliografia (lata 1989–2004), BEL Studio Sp. z o.o., Warszawa–Zielona Góra.
  • Mariański J. (2003), Socjalizacja religijna i moralna w rodzinie współczesnej- stan aktualny i perspektywy, [w:] M. Marczewski (red.), Pedagogika pastoralna, Wydawnictwo Polihymnia, Lublin.
  • Mariański J. (2004), Religijność społeczeństwa polskiego w perspektywie europejskiej. Próba syntezy socjologicznej, Zakład Wydawniczy Nomos, Kraków.
  • Matuszewski P. (2009), Wspólnotowość a wiara religijna młodzieży, [w:] Pokolenie JPII: Dylematy światopoglądowe młodzieży, (red.) J. Koralewicz, Wydawnictwo Zysk I S-ka, Wydanie 1, Poznań.
  • McDowell J. (2006), Fundamenty wiary. Jak przekazywać wiarę młodym w rodzinie i kościele, [przeł. Daniel Kondzielewski], Wydawnictwo Księgarnia św. Jacka, Katowice.
  • Milerski B. (2011), Hermeneutyka pedagogiczna. Perspektywy pedagogiki religii, Wydawnictwo Naukowe ChAT, Warszawa.
  • Musiał D. (2010), Młodzież a religia, [w:] A. Rynio, K. Stępień (red.), Bogactwo młodości. Wyzwaniem dla wychowawców XXI wieku, Wydawnictwo KUL, Lublin.
  • Nowak M., ks. (2004), Pedagogika chrześcijańska: jej podstawy, rozwój i aktualny stan. „Rocznik Pedagogiczny” T. 27, s. 37–58.
  • Obwieszczenie Nr 3/2020 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 16 października 2020 r. w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego Uchwały Nr 127/2019 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 27 czerwca 2019 r. w sprawie uchwalenia Statutu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie,
  • Postawy społeczno-religijne Polaków 1991–2012. (2013), (red. nauk.) L. Adamczuk, E. Firlit, W. Zdaniewicz SAC. Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego SAC. Warszawa.
  • Religijność i aktywność kobiet w Kościele katolickim w Polsce, (2015). Raport z badań Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego na zlecenie Rady Duszpasterstwa Kobiet Konferencji Episkopatu Polski. Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego SAC. Warszawa.
  • Religijność Polaków 1991, (1993), (red.) L. Adamczuk , ks. W. Zdaniewicz, GUS – ISKK, Warszawa.
  • Religijność Polaków 1991–1998, (2001), (red.) ks. W. Zdaniewicz, IW PAX Warszawa
  • Rogowski C. (2011), Pedagogika religii: podręcznik akademicki. Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.
  • Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 21 grudnia 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii. (Dz. U., poz. 2316).
  • Rydz E. (2012), Tendencje rozwojowe religijności młodych dorosłych, Wydawnictwo KUL, Lublin.
  • Słownik Wyrazów Obcych PWN, (1980), (red.) J. Tokarski, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.
  • Sobotka M. (2016), Wybrane uwarunkowania religijności studentów pedagogiki. Praca magisterska. Promotor: Jerzy Stochmiałek, Wydział Nauk Pedagogicznych, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Warszawa 2016.
  • Stasieło J. (2014), Parafia jako środowisko edukacji religijnej współczesnej młodzieży Olsztyna. Wydział Teologii UWM w Olsztynie, Olsztyn 2014.
  • Tokarski S. (2011), Obraz Boga a dojrzałość osobowości, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Warszawa.
  • Walesa C. (2005), Rozwój religijności człowieka, Tom 1: Dziecko, Wydawnictwo KUL, Lublin.
  • Warnick Bryan R. (2013), Understanding student rights in schools: speech, religion, and privacy in educational settings, Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, New York.
  • Wiebe D. (2020), The learned practice of religion in the modern university. Bloomsbury Academic, London
  • Wysocki A. (2015), Ontologiczne podstawy edukacji religijnej w chrześcijaństwie. „Kultura- -Społeczeństwo-Edukacja” Nr 1 (7), s. 135-148.
  • Zaręba S. (2009), Socjologia życia religijnego w Polsce, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-6563

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-205fb2a3-961d-4a04-8c58-1a5d65ada783
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.