OD FILOZOFII DO PEDAGOGIKI. PRÓBA UCHWYCENIA PEDAGOGICZNEGO ARCHÉ

• Authors: Ryk Andrzej

Title variants

PL

From philosophy to pedagogy. Attempting to capture the pedagogical arché

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł – o wyraźnie teoretycznym charakterze – podjął próbę wyodrębnienia zasadniczych punktów wyjścia rozumienia tego, co dzieje się współcześnie przede wszystkim na poziomie pedagogicznej teorii, ale również i praktyki. Ukazał w zarysie zróżnicowanie teoretycznych podejść w pedagogice w ich aspektach przede wszystkim ontologicznym i epistemologicznym.

EN

Article – with a strong theoretical nature – has attempted to extract the essential starting point for understanding what is happening today primarily a pedagogical theory but also practice. It appeared in a variety of theoretical approaches outlined in pedagogy in particular aspects of their ontological and epistemological.

Keywords

PL

pedagogika; teoria; ontologia; epistemologia

EN

pedagogy; theory; ontology; epistemology

• Publisher: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP
• Journal: Ruch Pedagogiczny
• Year: 2012
• Issue: 2
• Pages: 127-132

Contributors

author

Ryk Andrzej

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

References

• Arystoteles (2010): Zachęta do filozofii. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa
• Bocheński J. M. (1986): Ku filozoficznemu myśleniu. Wprowadzenie do podstawowych pojęć filozoficznych. PAX, Warszawa
• Gadacz T. (2009): Społeczna funkcja filozofii. „Etyka”, nr 42, Wyd. Naukowe Semper, Warszawa Kant I. (2010): Krytyka czystego rozumu. T. 2. PWN, Warszawa
• Kant I. (2010): Krytyka czystego rozumu. T. 2. PWN, Warszawa
• Hegel G. W. F. (1990): Encyklopedia nauk filozoficznych. PWN, Warszawa
• Kwaśnica R. (1990): Dwie racjonalności. Ku „milczącej wiedzy pedagogicznej. „Kwartalnik Pedagogicz- ny”, 4 (138) ROK XXXV, PWN, Warszawa
• Pieter J. (1938/39): Pochodzenie filozofii a sprawa kultury filozoficznej. „Ruch Pedagogiczny”, Rok XXVIII, nr 9–10
• Platon (2010): Uczta. PWN, Warszawa
• Świeżawski S. (2005): Dzieje europejskiej filozofii klasycznej. PWN, Warszawa–Wrocław
• Twardowski K. (1919): Filozofia w szkole średniej. „Ruch Filozoficzny”, Rok V, Nr 1, Lwów, październik.