Edukacja - Issue 1(132) (2015) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Instytut Badań Edukacyjnych

Journal

Edukacja

Year

2015

Volume

---

Issue

1(132)

Identifiers

Cover

Volume contents

1(132)
- article: Wiek rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej a poziom rozwoju mowy pisanej u uczniów klas 1–3: analiza porównawcza (Jabłoński S., Kleka P.), p. 7–19
- article: Doświadczenia edukacyjne uczniów u progu II etapu edukacji (Michalak R.), p. 20–33
- article: Zdolność uczenia się uczniów kończących I i II etap edukacji (Filipiak E.), p. 34–46
- article: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i ich gotowość do zmiany (Żytko M.), p. 47–59
- article: Czynności zawodowe nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej: wyniki międzynarodowego badania porównawczego (Kasáčová K., Filipiak E., Lemańska-Lewandowska E.), p. 60–80
- article: Kształcenie świadomości językowej w gimnazjum – lekcje gramatyki (Nocoń J.), p. 81–96
- article: „Czytanie nie gryzie, ale…” Postawy gimnazjalistów wobec literatury (Janus-Sitarz A.), p. 97–116
- article: Ocena przydatności kwestionariusza Adult Reading History Questionnaire do diagnozy rodzinnego ryzyka dysleksji w Polsce (Bogdanowicz K. M., Wiejak K., Krasowicz-Kupis G., Gawron N.), p. 117–138
- article: Lęk przed matematyką z perspektywy psychologicznej i edukacyjnej (Cipora K.), p. 139–150
- article: Problemy i dylematy rozwoju polskiego systemu uczenia się przez całe życie (Worek B., Turek K., Szczucka A.), p. 151–167

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.