Szkoła wobec kreacji współczesności

• Authors: Gaweł-Luty Elżbieta , Piekarski Grzegorz

Title variants

EN

School towards creating modernity

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

Civilization, which is a creation of the social acquisition inclusive of products of technology, as well as science, political culture and the range of controlling natural environment situates an individual in the sphere of necessity of participating in the creation of the present time provided that an individual autonomy is preserved. By no means, it is not an easy task, indicated by unpredictability, ambivalent of meanings and presumed incompetence.

Keywords

PL

szkoła; uczeń; nauczyciel; rodzic; społeczeństwo; cywilizacja; szkoła; uczeń; nauczyciel; rodzic; społeczeństwo; cywilizacja

• Publisher: Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji, Radom
• Journal: Edukacja Ustawiczna Dorosłych
• Year: 2018
• Issue: 2
• Pages: 58-67

Contributors

author

Gaweł-Luty Elżbieta

• Akademia Marynarki Wojennej, Gdynia

author

Piekarski Grzegorz

• Akademia Pomorska w Słupsku

References

• Adamski F., Socjologia małżeństwa i rodziny, PWN, Warszawa 1982.
• Banach Cz., Nauczyciel, [w:] T. Pilch (red.), Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, tom. III, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2004.
• Edukacja – jest w niej ukryty skarb. Raport dla UNESCO pod przewodnictwem J. Delorsa, wyd. UNESCO, Warszawa 1998.
• Gnitecki J., Globalizacja, [w]: T. Pilch (red.), Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, wyd. Żak, Warszawa 2003, tom 2.
• Gaweł-Luty E., Suchocka A., Za i przeciw generalizacji nauczycielskich kompetencji, [w:] E. Sałata (red.), Pedagogiczno-psychologiczne kształcenie nauczycieli, Wyd. Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom – Warszawa.
• Gołębniak B.D., Zmiany edukacji nauczycieli. Wiedza – biegłość – refleksyjność, wyd. Edytor, Toruń – Poznań 1998.
• Hull Z., Społeczne uwarunkowania i filozoficzne podstawy rozwoju zrównoważonego, [w:] Cz. Plewka (red.), Edukacja, tradycje, rzeczywistość, przyszłość, Oficyna Wydawnicza CDiDN, Szczecin 2005.
• Jan Paweł II, List do Rodzin, Biblioteka Niedzieli, Sandomierz 1994.
• King A., Schneider B., Pierwsza rewolucja globalna. Raport Klubu Rzymskiego, Warszawa 1992.
• Kowalczyk D., Kompetencje nauczyciela w zreformowane szkole, [w:] P. Przybysz (red.), Edukacja wobec różnorodności, wyd. AMW, Gdynia 2001.
• Kuszak R., Status prawny ucznia po akcesji. „Edukacja i Dialog” 2003, nr 5.
• Ostrowska K., W poszukiwaniu wartości, GWP, Gdańsk 2000.
• Rembowski J., Rodzina w świetle psychologii, WSiP, Warszawa 1986.
• Rozwój, globalizacja, dobro człowieka. Audiencja dla przedstawicieli związków zawodowych i przedsiębiorstw, ORP 21, 2000, nr 6.
• Sawicki M., Dziecko jako osoba. Szkice z teorii kształcenia i wychowania, [w:] B. Dymara (red.), Dziecko w świecie szkoły, Impuls, Kraków 1998.
• Tyszka Z., Socjologia rodziny, PWN, Warszawa 1974.
• Wołoszyn S., Oświata i wychowanie w XX wieku, [w:] Z. Kwieciński, B. Śliwerski (red.), Pedagogika, PWN, Warszawa 2003.

Identifiers

ISSN

1507-6563