Obrazy i ich funkcje w procesie badawczym

• Authors: WAWER RAFAŁ IRENEUSZ , KOWALUK-ROMANEK MARZENA

Title variants

EN

Images and Their Functions in the Study Process

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Najbardziej zmysłowym sposobem percypowania rzeczywistości jest wzrok. Obraz, przedstawienia i widzenie to wszechobecne cechy procesu, dzięki któremu większość ludzi poznaje świat. W ostatnich kilku dekadach obserwujemy niespotykane nasycenie przedstawieniami wizualnymi. Implikacją takiego stanu jest ciągła interakcja ze światem głównie za pomocą obrazów. Wprowadzonemu w literaturę przedmiotu terminowi okulocentryzm przypisuje się konotacje znaczeniowe dla centralnej pozycji sfery wizualnej.

EN

The most sensory method of perceiving reality is vision. Image, depiction and sight are omnipresent characteristics of the process thanks to which most of the people see the world. In the last several decades we are observing an unparalleled saturation with visual depictions. An implication of such state is continuous interaction with the world mainly through images. Introduction of the subject in the literature, the term “ocularcentrism”, connotations of meaning are assigned to the central position of the visual sphere.

Keywords

PL

obrazy; proces badawczy; percepcja; badania; pedagogika; psychologia; socjologia

EN

images; research process; perception; research; pedagogy; psychology; sociology

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2018
• Volume: 9
• Issue: 4
• Pages: 240-245

Dates

published

2018

Contributors

author

WAWER RAFAŁ IRENEUSZ

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Zakład Pedagogiki Kultury, Polska

author

KOWALUK-ROMANEK MARZENA

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Zakład Pedeutologii i Edukacji Zdrowotnej, Polska

References

• Barthes, R. (1996). Światło obrazu. Uwagi o fotografii. Warszawa: Wyd. KR.
• Becker, K. (2001). Photography as a Medium. W: J. Neil, Smelser, P. Baltes (red.), International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences (s. 122–138). The Hague: Elsevier.
• Collier, J., Collier, M. (1986). Visual Anthropology. Photography as a Research Method. Albuquerque: The University of New Mexico Press.
• Emmison, M., Smith, P. (2000). Researching the Visual. London: Sage.
• Hopfinger, M. (red.) (1997). Od fotografii do rzeczywistości wirtualnej. Warszawa: Wyd. IBL PAN.
• Lash, S. (1988). Discourse or Figure? Postmodernism as Regime of Signification. Theory, Culture and Society, 5, 45–52.
• Magala. S. (2000). Szkoła widzenia. Wrocław: Biblioteka Formatu.
• Olechnicki, K. (2003). Antropologia obrazu. Fotografia jako metoda, przedmiot i medium nauk społecznych. Warszawa: Oficyna Naukowa.
• Rose, G. (2001). Visual Methodologies. London: Sage.
• Sontag, S. (2009). O fotografii. Kraków: Karakter.
• Sturken, M., Cartwright, L. (2001). Practices of Looking. An Introduction to Visual Culture. Oxford: University Press. Suchar Charles S. Oxford.