Forum Socjologiczne - Volume 7 (2016) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Volume details

Article title

7

Journal

Forum Socjologiczne

Publisher

Wydawnictwo Uniwersytetu Wroclawskiego

Year

2016

Identifiers

Volume contents

7
- article: Dokumenty osobiste w doświadczeniach badawczych (Zakrzewska-Manterys E.), p. 23-30
- article: Narracja w kontekście pozyskiwania danych urzędowych (Gałkowski M.), p. 31-40
- article: Pamiętniki żołnierzy uczestniczących w działaniach wojennych jako przykład materiałów uzupełniających wywiady biograficzne (Nowaczyk O.), p. 41-50
- article: „Lektura nieporządku”: kilka przykładów narracji autobiograficznych z okresu Zagłady (Stańczak-Wiślicz K.), p. 51-66
- article: Dlaczego kobiety nie mają swojej historii? „Wspomnienia” Aleksandry Piłsudskiej i ich rola w budowaniu legendy Józefa Piłsudskiego (Sikorska-Kowalska M.), p. 67-82
- article: Wybrane psychologiczne metody jakościowe stosowane w badaniach nad tekstem pisanym (Żurko M.), p. 85-100
- article: Bliskie relacje na odległość w migranckich rodzinach chłopskich na początku XX wieku. Analiza serii listów Stelmachów (Dolińska A.), p. 101-111
- article: Struktury kulturowe w „Pamiętnikach” Jana Chryzostoma Paska. Doświadczenia warsztatowe (Żurko J.), p. 113-126
- article: Analiza kulturoznawcza dwóch akapitów z „Pamiętników” Jana Chryzostoma Paska (Stabrowski M.), p. 127-136
- article: Ontologiczne aspekty interpretacji dokumentów osobistych (Magdziak M., Stabrowski M.), p. 139-153
- article: Lektura kulturoznawcza „Peregrynacji po Europie” Jakuba Sobieskiego (Rozwadowski Ł.), p. 155-168
- article: Z idiograficzności zmagań z twórczością Andrzeja Stasiuka (Dębicki M.), p. 169-186
- article: Relacja między czynnościami i dążnościami ludzkimi a wartościami według Floriana Znanieckiego, czyli jak badać teksty kultury (Dyczek B.), p. 187-197
- article: Leopold Tyrmand. Dziennik pisarza: autokreacja i powieść (Jaxa-Rożen H.), p. 199-209

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.