КОНЦЕПЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

• Authors: Ковязина Елена

Title variants

EN

Competence Concept in Vocationally Oriented Foreign Language Teaching and Learning

• Languages of publication: RU

Abstracts

EN

In Ukraine development of the teacher competence concept to perfect vocationally oriented foreign language teaching and learning is an absolute necessity. We need strengthening the com- municative teaching technology and abandoning the so-called conscious-comparative or translat- ing approach based on the native language, that was inherent in the former Soviet educational system and, unfortunately, is still popular in most educational institutions. Effective communicati- ve methodology implementation requires enhancing the quality of teacher language competence, and in vocationally oriented foreign language in particular.

Keywords

EN

language competence,; vocational language,; effective teaching/leaming,; skills,; training,; communicative technology

• Publisher: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
• Journal: Acta Neophilologica
• Year: 2011
• Volume: XIII
• Pages: 81-90

Dates

published

2011-12-01

Contributors

author

Ковязина Елена

• Украина

References

• Абашкiа Н. (1998). Принципи розвитку професшног освти в Ншеччит. Кшв, Вища школа.
• Ковязша О. (1999). Акредитащя чи дискредитащя? Проблеми вищог освти в Украгш. Трибуна 11-12, с. 17-19.
• Ковязша О. (2000). Концептуальн тдходи до професшног пгдготовки фглологгв- перекладачiв (за результатами аналгзу навчальних платв i програм перекладацького факультету Кигвського Державного Лтгвштичного Ушверситету). В: Мшстерство Освии Украши. Вюник Запор1зького Державного Ушверситету. Запор1жжя, с. 71-73.
• Ковязша О. (2006). Концептуальш напрями професшног тдготовки сучасного спещалкта. Держава та регюни, сер1я: Гуманиарш науки, 3, с. 139-142.
• Ковязша О. (2006). Знати, як навчатися: стратеги та завдання впровадження тформацшно- -комуткативних технологш в Украгш. Держава та регюни, сер1я: Гумаштарш науки, 2, с. 99-102.
• Council for Cultural Cooperation of Teachers. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Working Document of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96). Strasbourg, Council of Europe.
• Lecrerco, J. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Report of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96) 19. Strasbourg, Council of Europe.
• Thorogood, J. (2001). Presentation of TCVOLL/EUROLTA: International Certificate Conference (ICC), Krakow 28 February - 4 March 2001, Council of Europe. Available [online] <http:// //www.icc-europe.com>, retrieved on 18.09.2006; e-mail: johnthorogood@languagesn- to.org.uk; [e-mail].