Bałandynowicz A., Reintegracja społeczna skazanych. Paradygmat tożsamości osobowej, społecznej i kulturowo – cywilizacyjnej, „Resocjalizacja Polska”, PAN, Warszawa nr 2/2011, s. 25-53.
Baran B., Filozofia dialogu, Wydawnictwo Znak, Kraków 1992.
Bartol C.R., Criminal Behavior: A Psychosocial Approach, Prentice – Hall, New Jersey 2005.
Bell C.R., Middle Class Families, Tavistock, New York 1999.
Bell J.E., Family Group, Bookstall Publications, New York 1999.
Bernstein B., Class, Codes and Control, Routledge and Kegan Paul, New York 1991.
Bott E., Family and Social Network, Tavistock, New York 1991.
Buber M., Ja i Ty. Wybór pism filozoficznych, Wyd. Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa 1992.
Caplan G., Principles of Preventive Psychiatry, Tavistock, New York 1994.
Chałas K., Wychowanie ku wartościom. Elementy teorii i praktyki. Godność, wolność, odpowiedzialności, tolerancji, Wyd. Jedność, Lublin – Kielce 2003.
Conklin J.E., Robbery and the criminal justice system, Lippincott, Philadelphia 1992.
Deutschmann L.B., Deviance and control, ITP. Nelson, Toronto 2001.
Dolan M., Psychopathic personality in young people. “Advances in Psychiatric Treatment”, Oxford, nr 10/2004, s.460.
Doliński D., Inni ludzie w procesach motywacyjnych [w:] J. Strelau (red.) Psychologia ogólna, Wyd. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000.
Fromm E., Niech się stanie człowiek, Wyd. Znak, Kraków 2000.
Gałdowa A., Powszechność i wyjątek. Rozwój osobowości człowieka dorosłego, Wyd. Znak, Kraków 2000.
Goldberg E.M., The Normal Family: myth and reality in Social Work with Families, George an and Unwin, New York 1991.
Halbwachs M., Społeczne normy pamięci. PWN, Warszawa 1969.
Jan Paweł II, Przekroczyć prób nadziei, Wyd. Znak, Kraków 2004.
Kieszkowska A., Inkluzyjno-katalaktyczny model reintegracji społecznej skazanych. Konteksty resocjalizacyjne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012.
Konopczyński M., Twórcza resocjalizacja. Wybrane metody pomocy dzieciom i młodzieży, Wyd. MEN, Warszawa 1996.
Konopczyński M., Kierunki zmian w teorii i praktyce resocjalizacyjnej, „Pedagogika Społeczna”. Oblicza resocjalizacji, Warszawa 2009, Wyd. Pedagogium.
Konopczyński M., Twórcza resocjalizacja – od korekcji do rozwoju [w:] Rejzner A., Szczepanik P. (red.), Terapia w resocjalizacji. Część I. Ujęcie terapeutyczne, (red.) Rejzner A., Szczepanik P., PWN, Warszawa 2009.
Mader J., Filozofia dialogu [w:] Tischner J. (red.)., Filozofia współczesna, Wyd. Instytut Teologiczny Księży Misjonarzy Kraków 1989.
Malewska A., Pozytywny i negatywny obraz własnej osoby w proces podejmowania decyzji, „Studia Socjologiczne” nr 2/ 1962, Wyd. PWN, s. 28.
Opoczyńska M., Wprowadzenie do psychologii egzystencjalnej, Wyd. Instytut Teologiczny, Kraków 2004.
Pasamonik B., Tożsamość osobowa, Wyd. Znak, Kraków 1999.
Pettigrew T.F., Intergroup Contact Theory, „Annual Review of Psychology”, nr 1/1998, s. 72.
Podgórecki A., Zasady socjotechniki, Wyd. Czytelnik, Warszawa 1976.
Pospiszyl I., Patologie społeczne, Wyd. PWN, Warszawa 2008.
Pytka L., Granice kontroli społecznej i autonomii osobistej młodzieży, „Opieka – Wychowanie - Terapia” nr 1/212, 1995.
Steinberg S., Bar – On D. An analysis of the group process in encounters between News and Palestinians using a typology for discourse classification, „International Journal of Intercultural Relations”, 2002, s. 2.
Sobczak S., Aksjologiczne wątki w koncepcji samoświadomości Zbigniewa Zaborowskiego [w:] Pytka L., Rudowski T. (red.), Samoświadomość i jakość życia. Perspektywa psychospołeczna, Wyd. Eneteia, Warszawa 2004.
Szacka B., Pamięć zbiorowa i wojna, „Przegląd Socjologiczny”, nr 2/2003, s. 72.
Wojtowicz M., Doświadczenie lęku egzystencjalnego jako sytuacja wyboru, Wyd. PWN, Katowice 2005.
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczości młodzieży, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2000.