PL EN


2013 | XI | 1 | 51-64
Article title

Stipendienstiftungen, Fonds und Legate als Unterstützungsformen von Handwerkern und Gewerbetreibenden in euthen (zweite Hälfte des 19. und erste Hälfte des 20. Jahrhunderts)

Authors
Title variants
EN
Foundations providing scholarships, funds and legacies as forms of support offered by representatives of crafts in Bytom (the second half of the 19th century – the first half of the 20th century)
Languages of publication
PL
Abstracts
EN
Establishing foundations offering scholarships in Prussia, in the 19th and the 20th centuries, had the social and public dimension. The need for social advancement had a significant influence on the systematic increase in the number of students of secondary and higher schools. The lack of material means, which was a consequence of the low material status of many families, brought about a visibly evident necessity. The development of the interest in social problems undoubtedly was a manifestation of the rising level of social awareness, especially among representatives of the urban establishment. Scholarship-offering foundations secured to many young, gifted inhabitants of Bytom and its environs the chance of pursuing education and realizing career opportunities. In this way the postulate of accessibility of education to all strata of society was realized. Nevertheless, it was the number of foundations which – primarily – made the phenomenon of the local character and took on the form of a collective activity, as well as an individual one. In the years 1842–1939, in Bytom, there functioned 53 foundations providing scholarships, including 10 designed for youth pursuing education in the spheres of crafts and trading. Guilds, associations, and – first and foremost – individual citizens – members of the urban community took initiatives worthy of note, making donations to charities, including foundations that provided scholarships for the young. The economic development of Upper Silesia, progressing in many directions, determined the necessity of preparing highly-qualified personnel. Thus, it became a direct premise to construct a vocational education system which would satisfy those postulates and also to prepare tools which would motivate the need to obtain knowledge in the form of foundations which facilitated pursuing education and – as a result – changing the social status to male youth from families of lower material status. Thus, the priorities of the educational and social policy of the turn of the 19th and the 20th century were realized.
Year
Volume
XI
Issue
1
Pages
51-64
Physical description
Contributors
author
  • Centralne Muzeum Jeńców Wojennych w Łambinowicach-Opolu, Dział Naukowo-Badawczy.
References
  • Adam Thomas, Manuel Frey, Rupert Strachwitz. 2009. Stiftungen im gesellschaftlichen Diskurs. Zur Rezeption und Akzeptanz der Institution Stiftung im 19. und 20. Jahrhundert. Stiftungen seit 1800: Kontinuitäten und Diskontinuitäten, 1-13. Stuttgart: Lucius & Lucius.
  • Borgolte Michael. 2005. Stiftungen in Christentum, Judentum und Islam vor der Moderne. Nach der Suche nach ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden in religiösen Grundlagen, praktischen Zwecken und historischen Transformationen. Berlin: Akademie Verlag.
  • Liedtke Rainer, Klaus Weber. 2009. Religion und Philanthro pie in den europäischen Zivilgesellschaften. Entwicklungen im 19. und 20. Jahrhundert. Paderborn–München–Wien–Zürich: Schöningh Paderborn.
  • Adam Thomas. Die Rolle von Stiftungen bei der Finanzierung des Höheren Schulwesens in Preußen im 19. Jahrhundert (im Druck).
  • Adam Thomas. 2008. Stipendienstiftungen und der Zugang zu höherer Bildung in Deutschland von 1800 bis 1960. Stuttgart: Franz Steiner Verlag.
  • Zimmermann Friedrich Albert. 1783. Beyträge zur Beschreibung von Schlesien, Bd. 2. Brieg: Johann Ernst Tramp.
  • Szczech Bernard. 1996. Przywileje miasta Bytomia 1323–1711. Zabrze: Wydawnictwo Muzeum Miejskiego
  • Ładogórski Juliusz Tadeusz. 1954. Generalne tabele statystyczne Śląska 1787. Wrocław: Zakład im. Ossolińskich.
  • Willaume Juliusz. 1975. Wybór tekstów źródłowych do historii powszechnej 1789–1815. Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
  • Drabina Jan. 2000. Historia Bytomia (1254–2000). Bytom : Towarzystwo Przyjaciół Bytomia.
  • Gramer Franz. 1864. Chronik der Stadt Beuthen in Oberschlesien. Beuthen: Selbstver. des Magistrats.
  • Lusek Joanna. 2010. Szkolnictwo niemieckie i polskie w Bytomiu 1740–1945. Opole : Joanna Lusek.
  • Perlick Alfons. 1960. Beuthen OS. Ein Heimatbuch des Beuthener Landes. Dülmen: Recklinghausen.
  • Drabina Jan. 2004. Bytomski słownik biograficzny. Bytom: Towarzystwo Miłośników Bytomia.
  • Kaganiec Małgorzata. 1997. Tajemnice bytomskich kamienic. Bytom: Towarzystwo Miłośników Bytomia.
  • Reinelt Paul. 1925. Handbuch für die Katholiken von Beuthen OS und Roßberg. Beuthen: Oberschlesische Zeitung.
  • Nolte Paul. 2006. The Faces of Social Inequality. Civil Society: Berlin Perspectives. New York–Oxford: Berghahn Books.
  • Liermann Hans, Michael Borgolte. 2002. Von der Geschichte des Stiftungsrechts zur Geschichte der Stiftungen. Geschichte des Stiftungsrechts. Tübingen: Mohr Siebeck.
  • Ryszka Franciszek, Stefan Golachowski. 1956. Bytom w okresie przełomu feudalizmu i kapitalizmu, Dziewięć wieków Bytomia. Szkice z dziejów miasta i ziemi bytomskiej, 115-116. Stalinogród: Śląsk.
  • Adam Thomas. 2007. „Stiften in deutschen Bürgerstädten vor dem Ersten Weltkrieg: Das Beispiel Leipzig”. Geschichte und Gesellschaft 33
  • Adam Thomas. 2011. „Stifteten Frauen anders als Männer? Stifterinnen und Ihre Stiftungen von 1800 bis 1945”. Zeitschrift für Stiftungs- und Vereinswesen.
  • Gramer Franz. 1925. „Chronik der Stadt Beuthen in Oberschlesien, Beuthen 1864, S. 195. Ueber Wochenund Jahrmärkte in der Stadt Beuthen im Jahre 1744”. Aus dem Beuthener Lande 2.
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-2f98d59d-3584-407b-86e3-6b5923f43951
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.