PL EN


2016 | 7 | 2 | 70+75
Article title

Kompetencje komunikacyjne jako komponent kompetencji społecznych nauczycieli akademickich – założenia do badań

Authors
Content
Title variants
EN
The communicative competence as a part of social skills by academics – research assumptions
Languages of publication
PL EN
Abstracts
PL
Artykuł przedstawia zagadnienia dotyczące kompetencji społecznych nauczycieli akademickich związanych z komunikowaniem się przy wykorzystaniu technologii informacyjnych. W artykule dokonano określenia cech będących wskaźnikami narzędzia badawczego, jakim jest Q-test wykorzystany w przygotowaniu pracy doktorskiej.
EN
The article presents a number of issues concerning social skills of academics related to communicating by means of state-of-the-art technology has been put forward. The article includes features that are indicators of a research tool used in my Ph.D. dissertation.
Year
Volume
7
Issue
2
Pages
70+75
Physical description
Dates
published
2016
Contributors
References
  • Dobek-Ostrowska B. (1993), Wprowadzenie do zagadnień komunikacji społecznej, Wrocław.
  • Encyklopedia PWN, encyklopedia.pwn.pl (15.04.2016).
  • Łoś E., Reszka A. (2009), Metody nauczania stosowane w kształtowaniu kompetencji kluczowych.Technologia informacyjna. Podręcznik metodyki operacyjnej, Lublin.
  • Scholz A. (2010), Komunikacja interpersonalna – podstawy zagadnienia.
  • Szpunar M. (2014), Pojęcie medioznawstwa i główne problemy komunikowania.pdf, Kraków.
  • Warzocha T. (2015), Technologie informacyjne a kompetencje społeczne nauczycieli akademickich, koncepcja pracy doktorskiej, materiały niedrukowane, Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów.
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-37721735-3aaa-4a38-a585-a140b83db726
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.