Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Journal
Edukacja Dorosłych
Year
2015
Volume
---
Issue
2(73)
Identifiers
Cover
Volume contents
2(73)
article:
Znaczenie teorii krytycznej dla uczenia się i nauczania dorosłych
(
Kruszelnicki W.
)
article:
Edukacja seniorów w kontekście koncepcji pomyślnego starzenia się: kontrowersje i wątpliwości
(
Kozerska A.
), p. 23-36
article:
RADZENIE SOBIE NAUCZYCIELI AKADEMICKICH Z WYMAGANIAMI KRK ZWIĄZANYMI Z REALIZACJĄ PRZEDMIOTU „ANDRAGOGIKA”
(
Kargul J.
), p. 37-46
article:
Doświadczanie starości: jej zalety i trudy – w opiniach słuchaczy UTW
(
Szarota Z.
,
Artur F.
), p. 47-62
article:
EDUKACYJNE ROZSTANIA I POWROTY UCZNIÓW DOROSŁYCH
(
Domagała-Kręcioch A.
), p. 63-74
article:
Pracujący Polacy zwiększający swoje kwalifikacje w latach 2005-2013
(
Jeran A.
), p. 75-88
article:
Rozwój zawodowy pracowników w aspekcie aktywności własnej jednostki i starań organizacji
(
Lubrańska A.
), p. 89-106
article:
Dyspozycyjne i sytuacyjne predyspozycje zaradcze studentów
(
Monika P.
,
Byra S.
), p. 107-122
article:
Czarownica jako alter ego dojrzałej kobiety z niepełnosprawnością intelektualną. Interpretacja krytyczna autorskich bajek
(
Zierkiewicz E.
,
Szemplińska A.
), p. 123-142
article:
„AUTOBIOGRAFIE MATEK” – WPROWADZENIE DO PROJEKTU BADAWCZEGO
(
Pryszmont-Ciesielska P. M.
), p. 143-152
article:
Okres PRL-u w dziennikach Haliny Semenowicz
(
Szwech A.
), p. 153-162
article:
Edukacja całożyciowa dorosłych obywateli w Unii Europejskiej w perspektywie strategii Europa 2020
(
Roszko-Wójtowicz E.
), p. 163-184
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.