Demograficzne uwarunkowania gotowości młodzieży do integracji szkolnej z rówieśnikami z niepełnosprawnością

• Authors: KAZANOWSKI ZDZISŁAW

Title variants

EN

Demographic Conditions of Youth Readiness for School Integration of Peers with Disabilities

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Artykuł prezentuje wyniki analizy demograficznych uwarunkowań gotowości młodzieży do integracji szkolnej z rówieśnikami z niepełnosprawnością. W badaniach uczestniczyło 422 uczniów liceum. Wyniki badań ujawniły istotną rolę płci, miejsca zamieszkania oraz wykształce-nia ojca w określaniu dojrzałość badanych do uczestnictwa w integracyjnych formach edukacji.

EN

The paper presents the results of a demographic analysis of the conditions of youth readiness for school integration of peers with disabilities. The study involved 422 high school students. The findings revealed the important role of gender, place of residence as well as the father's education in determining the maturity of the subjects to participate in integrative forms of education.

Keywords

PL

kształcenie integracyjne; gotowość do integracji szkolnej; integracja rówieśnicza

EN

integration education; readiness for school integration; peer integration

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2018
• Volume: 9
• Issue: 1
• Pages: 231-236

Contributors

author

KAZANOWSKI ZDZISŁAW

• Doktor habilitowany, UMCS w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Instytut Pedagogiki, Zakład Socjopedagogiki Specjalnej, Polska

References

• Kossewska, J. (2003). Społeczeństwo wobec osób niepełnosprawnych – postawy i ich determinan-ty. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica, I, Folia 14, 1–11.
• Okoń, W. (1992). Słownik pedagogiczny. Warszawa: WSiP.
• Sękowski, A., Niziołek, M. (2011). Uwarunkowania postaw wobec osób niepełnosprawnych o różnych rodzajach niepełnosprawności. Przegląd Psychologiczny, 54 (4), 343–361.
• Słownik języka polskiego (1978). Warszawa: PWN.

Identifiers

DOI

10.15584/eti.2018.1.30