Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego wyzwaniem współczesności w przeciwdziałaniu zagrożeniu kulturowemu

• Authors: Wróblewska Alina , Łagodowski Waldemar
• Languages of publication: PL

Abstracts

Bogate dziedzictwo kulturowe Polski, stanowiące swoiste spoiwo narodu, nie jest traktowane z należytą troską. Autorzy, przytaczając liczne walory dziedzictwa kulturowego, wskazują na jego znaczenie edukacyjne, poprzez oddziaływanie na – zwłaszcza – młode pokolenie Polaków. Tekst podkreśla też problem odpowiedzialności współczesnych pokoleń za troskę i wzbogacanie dziedzictwa kulturowego w aspekcie bezpieczeństwa kulturowego naszej Ojczyzny.

• Publisher: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
• Journal: Przegląd Naukowo-Metodyczny „Edukacja dla Bezpieczeństwa”
• Year: 2014
• Volume: 7
• Issue: 4(25)
• Pages: 127-134

Contributors

author

Wróblewska Alina

• Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa w Poznaniu

author

Łagodowski Waldemar

• Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa w Poznaniu

References

• Bednarek S., Repsch E. (red.), Edukacja kulturowa dzieci i młodzieży szkolnej: koncepcje i propozycje, Wyd. „Silesia”. Wrocław 2004
• Gajda J., Antropologia kulturowa. Wprowadzenie do wiedzy o kulturze. Część I, Wyd. Adam Marszałek. Toruń 2003
• Gajda J., Pedagogika kultury w zarysie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”. Kraków 2006
• Kubinowski D., Nowe procesy i zjawiska kulturowe jako wyzwanie dla współczesnej pedagogiki kultury – wprowadzenie”. (w:) Kubinowski D., (red.), Pedagogika kultury, Tom II, Wyd. UMCS. Lublin 2007
• Łojewska-Krawczyk M., Odpowiedzialność za dziedzictwo kulturowe. (w:) Torowska I., Edukacja na rzecz dziedzictwa kulturowego, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków 2008
• Nikitorowicz J., (red.), Międzygeneracyjna transmisja dziedzictwa kulturowego. Globalizm versus regionalizm, Trans Humana. Białystok 2003
• Pruszyński J., Dziedzictwo kultury polskiej, Zakamycze. Kraków 2001
• Wojnar I., Humanistyczne intencje edukacji, Wydawnictwo Akademickie Żak. Warszawa 2000

Identifiers

ISSN

1899-3524