Celem artykułu jest zaprezentowanie problematyki wizerunku nauczyciela w świadomości społeczeństwa polskiego. Rozważania zostaną zaprezentowane na bazie analizy wyników badań własnych w kontekście badań CBOS z 2012 r.
EN
The aim of the article is to present the problem of teacher's image in the consciousness of Polish society. The considerations will be presented on the basis of the analysis of own research results in the context of CBOS research from 2012.
Student kierunku Pedagogika, specjalność Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna, Polska
References
https://sjp.pwn.pl/szukaj/wizerunek.html.
Karta Nauczyciela. Pobrane z: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20180000967 (12.2018).
Komunikat z Badań (2012). Wizerunek nauczycieli. Warszawa: Fundacja Centrum Badania Opinii Społęczenej. BS/173/2012.
Pomykało, W. (red.) (1993). Encyklopedia pedagogiczna. Warszawa: Fundacja Innowacyjna.
Průcha, J. (2006). Pedeutologia. W: B. Śliwerski (red.), Pedagogika. T. 2. Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych (s. 293-316). Warszawa: Wyd. Naukowe PWN.
Smak, M., Walczak, D. (2015). Pozycja społeczno-zawodowa nauczycieli. Raport z badań jakościowych. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
Taraszkiewicz, M. (2001). Jak uczyć jeszcze lepiej! Szkoła pełna ludzi. Poznań: Arka.
Ziółkowski, P. (2016). Pedeutologia. Zarys problematyki. Bydgoszcz: Wyd. WSG w Bydgoszczy.