Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2017 | 4(26) | 101-116

Article title

Polish university as an (un)attractive potential employer

Content

Title variants

PL
Polska uczelnia jako (nie)atrakcyjny potencjalny pracodawca

Languages of publication

EN PL

Abstracts

EN
The article presents issues associated with the reasons for the fact that young potential employees are not interested in starting work at Polish universities. The article is theoretical-empirical in character. The theoretical part highlights the importance of a situation in which an entity is regarded as an attractive employer, which allows attracting the best employees. Particular attention is paid to the fact that a university needs to build its image as an employer, which results from its characteristics. The article strives to achieve three research goals, among others, identifying the reasons why respondents are not interested in starting work at a university and arranging these reasons hierarchically. Two research hypotheses were subject to preliminary verification: H1 – the main reason for the unwillingness to start work at a university are financial aspects; H2 – the main reason for the unwillingness to start work at a university are the aspects of prestige. The data collected in course of primary research were subject to quantitative analysis based on the method of average assessment analysis and the method of factor analysis. Their results show that the respondents were not interested in work at a university mainly because they wanted to test the knowledge and skills acquired during studies in other branches. At the same time, the aspects of finances and prestige didn’t play a major role. Thus, in case of the surveyed sample of respondents both research hypotheses have to be recognized as untrue.
PL
W artykule przedstawiono zagadnienia związane z przyczynami braku zainteresowania młodych potencjalnych pracowników podejmowaniem pracy w polskich uczelniach. Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. W części teoretycznej wskazano na znaczenie oceniania danego podmiotu jako atrakcyjnego pracodawcę, co pozwala na przyciąganie najlepszych pracowników. Szczególną uwagę zwrócono na konieczność budowania takiego wizerunku przez uczelnię w roli pracodawcy, co wynika z jej specyfiki. W artykule dążono do osiągnięcia trzech celów badawczych, m. in.: zidentyfikowania przyczyn braku zainteresowania respondentów podjęciem pracy w uczelni oraz ich hierarchicznego uporządkowania. Weryfikacji wstępnej poddano dwie hipotezy badawcze: H1 – główną przyczyną braku chęci podjęcia pracy w uczelni są aspekty finansowe; H2 – główną przyczyną braku chęci podjęcia pracy w uczelni są aspekty prestiżowe. Dane zebrane podczas badań pierwotnych poddano analizie ilościowej wykorzystując metodę analizy wartości ocen średnich i metodę analizy czynnikowej. Ich wyniki wskazują, że respondenci wykazywali brak zainteresowania pracą w uczelni głównie z powodu chęci sprawdzenia zdobytej podczas studiów wiedzy i umiejętności w innych branżach. Natomiast aspekty finansowe i prestiżowe nie miały większego znaczenia. W przypadku ankietowanych obu hipotez badawczych nie można zatem uznać za prawdziwe.

Year

Issue

Pages

101-116

Physical description

Dates

online
2017-12

Contributors

  • Łódź University of Technology, Poland

References

  • 1. Abdi, H., Williams, L.J., (2010). Principal component analysis. Wiley Interdisciplinary Reviews: Computational Statistics, vol. 2, iss. 4, pp. 433–459.
  • 2. Bakanauskiene, I., Žalpyte, L., Vaikasiene, J., (2014). Employer's Attractiveness: Employees' Expectations vs. Reality in Lithuania. Human Resources Management and Ergonomics, vol. 1, no. 8, pp. 6–20.
  • 3. Baruk, A., (2016). Postrzeganie uczelni jako pracodawcy przez młodych potencjalnych pracowników. Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych, nr 3.
  • 4. Baruk, A., Goliszek, A., (2017). Zewnętrzny wizerunek uczelni w roli pracodawcy jako podstawa segmentacji młodych potencjalnych pracowników. Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych, vol. 23, iss. 1, s. 79–96.
  • 5. Dahlström, C., (2011). Matchmaking Employers with Employees: The Era of Personality Targeting. Journal of Corporate Recruiting Leadership, vol. 6, no. 2, pp. 10–12.
  • 6. http://wynagrodzenia.pl/artykul/wynagrodzenia-w-firmach-polskich-i-zagranicznych-w-2016-roku, (dostęp: 11.07.2017).
  • 7. http://wynagrodzenia.pl/artykul/wynagrodzenia-w-nauce-i-szkolnictwie-w-2016-roku, (dostęp: 11.07.2017).
  • 8. http://www.aon.com/human-capital-consulting/thought-leadership/talent/2016-Trendsin-Global-Employee-Engagement.jsp, (dostęp: 11.07.2017).
  • 9. https://www.pw.edu.pl/content/download/25310/147135/file/BADANIE%20WIZERUNKU%20UCZELNI%20WY%C5%BBSZYCH%20pracownicy.docx. (dostęp: 12.12. 2016).
  • 10. Jiang, T., Iles, P., (2011). Employer-brand Equity, Organizational Attractiveness and Talent Management in the Zhejiang Private Sector China. Journal of Technology Management in China, vol. 6, no. 1, pp. 97–110.
  • 11. Meister, J.C., Willyerd, K., (2010).The 2020 Workplace: How Innovative Companies Attract, Develop, and Keep Tomorrow's Employees Today. Harper Business. New York.
  • 12. Pingle, S.S., Sodhi, H.K., (2011). What Makes an Attractive Employer: Significant Factors from Employee Perspective? A Journal of IES College and Research Centre, vol. 4, no. 2, pp. 18–25.
  • 13. Sivertzen, A., Nilsen, E.R., (2013). Olafsen, A.H., Employer Branding: Employer Attractiveness and the Use of Social Media. Journal of Product & Brand Management, vol. 22, no. 7, pp. 473–483.
  • 14. Thompson, A.B., (2015). The Intangible Things Employees Want from Employers. Harvard Business Review, 03 December, https://hbr.org/2015/12/the-intangible-things-employees-want-from-employers, (11.07.2017).
  • 15. Uen, J.F., Peng, S., Chen, S., Chien, S., (2009). The Impact of Word of Mouth on Organizational Attractiveness. Journal of Applied Social Psychology, vol. 16, no. 3, pp. 239–253.
  • 16. Wojtaszczyk, K., (2008). Employer branding po polsku na przykładzie uczelni wyższych. E-mentor, 3 (25), http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/25/id/547 (dostęp: 12.12.2016).

Notes

EN
Available in Open Access
PL
Publikacja w otwartym dostępie (Open Access)

Document Type

Publication order reference

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-3d9c54d8-6f0b-4f90-a737-0d075ed73493
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.