Subject-activity model in forming officer’s leadership competence in the Academy of Ground Forces of Ukraine

• Authors: Oleg BOYKO
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

Thus, we defined the essence of leadership competency of the future officer and exposed parts of didactic model of its formation, based on the concept of subject-activity training of military specialists and implemented in the educational process of the Academy of Armed Forces named after hetman Petro Sagaydachnyi (see scheme 2). Prospects for further researches can be: justification and development of methods of leadership competence formation of officers in schools and experimental verification of its effectiveness.

Keywords

EN

subject-activity model; leadership of officers; leadership competence of future officers

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2013
• Volume: 4
• Issue: 1
• Pages: 405-409

Dates

published

2013

Contributors

author

Oleg BOYKO

References

• Педагогічна майстерність (1997): Підручник/І.А. Зязюн, Л.В. Крамущенко, І.Ф. Кривонос та ін.; За ред. І.А. Зязюна. – К.: Вища шк., 349 с.
• Нещадим М.І. (2003), Військова освіта України: історія, теорія, методологія, практика: монографія/М.І. Нещадим. – К.: Видавничо-поліграфічний центр „Київський університет”, 852 с.
• Ягупов В.В., Свистун В.І. (2007), Компетентнісний підхід до підготовки фахівців у системі вищої освіти//Наукові записки НаУКМА. Серія „Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота”, t. 71, c. 3–8.

Identifiers

ISSN

2080-9069