„Wiadomości Statystyczne” jako istotny element edukacji statystycznej społeczeństwa

• Authors: Domański Czesław

Abstracts

PL

Rola statystyki w państwie i społeczeństwie, zarówno w szkolnictwie, jak i biznesie oraz administracji publicznej, wymaga dogłębnego przemyślenia. Artykuły zamieszczane w czasopiśmie naukowym poświęconym statystyce — a przynajmniej część z nich — powinny mieć także charakter popularyzacyjny i dydaktyczny, a zatem przystępny dla większego grona czytelników niestatystyków mających dostęp do Internetu. Z okazji jubileuszu 60-lecia Redakcja „Wiadomości Statystycznych” wprowadziła dział „Edukacja statystyczna”, służący upowszechnianiu wiedzy statystycznej w społeczeństwie, co może się przyczynić do poprawy efektów nauczania statystyki w szkołach oraz popularyzacji myślenia statystycznego w społeczeństwie.

EN

The role of statistics in the country and society, both in education and business as well as in public administration, requires thorough reconsideration. The articles published in the scientific journal devoted to statistics — at least some of them — should have promotional and educational character to be more comprehensible for a larger group of readers-not-statisticians who have access to the Internet. On the occasion of the 60th anniversary, the editorial board of ”Statistical News” introduced the section ”Statistical Education” with the aim to promote statistical knowledge in the society. It can help improve the effects of teaching statistics in schools and popularize statistical thinking in the society.

Keywords

EN

statistical education; statistical information technology; statistical thinking

PL

edukacja statystyczna; informatyka statystyczna; myślenie statystyczne

• Publisher: Główny Urząd Statystyczny
• Journal: Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician
• Year: 2017
• Issue: 4

Contributors

author

Domański Czesław

• Uniwersytet Łódzki

References

• Deming, W.E. (1982). Quality Productivity & Competitive Position. Massachusetts Inst. of Technology, Cambridge.
• Glossary of Statistical Terms (1996). American Society for Quality, Milwaukee, Wisconsin: CQA-HACCP.
• Holmes, P. (2003). 50 years of statistics teaching in English schools: some milestones. Journal of the Royal Statistical Society: Series D (The Statistician), vol. 52, s. 439—463.
• Iszkowski, J. (1986). Wybrane problemy badań statystycznych. Wiadomości Statystyczne, nr 7, s. 32—35. Warszawa: GUS i PTS.
• Karwacka, I. (1968). Badania statystyczne w Krakowie i we Lwowie. Wiadomości Statystyczne, nr 1, s. 20—22. Warszawa: GUS i PTS.
• Konferowicz, S. (1966). Początki myśli statystycznej w Polsce (II). Wiadomości Statystyczne, nr 12, s. 7—13. Warszawa: GUS i PTS.
• Kończak, G. (2016). Skuteczny przekaz informacji. Współczesne zagrożenia i wyzwania. Wiadomości Statystyczne, nr 8, s. 79—89. Warszawa: GUS i PTS.
• Kordos, J. (1986a). Aktualne trendy w zakresie badania jakości danych statystycznych. Wiadomości Statystyczne, nr 6, s. 41—44. Warszawa: GUS i PTS.
• Kordos, J. (1986b). Organizacyjne aspekty zintegrowanego systemu badań gospodarstw domowych. Wiadomości Statystyczne, nr 7, s. 35—37. Warszawa: GUS i PTS.
• Kordos, J. (1999). Prace badawcze w zakresie edukacji statystycznej. Kwartalnik Statystyczny, nr 4, s. 45—47. Warszawa: PTS.
• Kordos, J. (2001). Czterowymiarowa struktura myślenia statystycznego w badaniu empirycznym. Kwartalnik Statystyczny, nr 1, s. 55—57. Warszawa: PTS.
• Kula, W. (1968). Potrzeby i możliwości badań historyczno-statystycznych w nauce polskiej. Wiadomości Statystyczne, nr 3, s. 5—11. Warszawa: GUS i PTS.
• Ograjenšek, I., Gal, I. (2016). Enhancing Statistics Education by Including Qualitative Research. International Statistical Review, vol. 84, no. 2, International Statistical Institute.
• Ostasiewicz, W. (2012). Myślenie statystyczne. Warszawa: Wolters Kluwer SA. Pearson, E., Kendall, M.G. (1969). Studies in the history of statistics and probability. Oxford University Press.
• Rosset, E. (1968). Rodowód statystyki i demografii. Wiadomości Statystyczne, nr 3, s. 1—5.
• Sadowski, W. (1968). Polska statystyka matematyczna — retrospekcje i perspektywy. Wiadomości Statystyczne, nr 3, s. 11—14. Warszawa: GUS i PTS.
• Stefanowicz, B. (1999). Funkcja informacji statystycznej. Kwartalnik Statystyczny, nr 1, s. 25 i 26. Warszawa: PTS.
• Stefanowicz, B. (2001). Edukacja statystyczna. Kwartalnik Statystyczny, nr 1, s. 57 i 58. Warszawa: PTS.
• Stefanowicz, B., Cierpiał-Wolan, M. (2015). Błędy przetwarzania danych. Wiadomości Statystyczne, nr 9, s. 23—29.
• Szreder, M. (2016). O niektórych nowych wyzwaniach i oczekiwaniach wobec statystyki. Wiadomości Statystyczne, nr 6, s. 1—9. Warszawa: GUS i PTS.
• Warzecha, B. (1984). Badanie obiektów wirtualnych (możliwych, teoretycznie) w regionalnej informatyce statystycznej. Wiadomości Statystyczne, nr 6, s. 37—40. Warszawa: GUS i PTS.
• Żeglicki, J. (1966). Józef Buzek — pierwszy dyrektor GUS. Wiadomości Statystyczne, nr 3, s. 35—41. Warszawa: GUS i PTS.