Największe błędy wychowawcze kochających rodziców w ujęciu Ellen Key - Część 2

• Authors: Tomczyk Danuta

Title variants

EN

The biggest educational mistakes of loving parents in the view of Ellen Key - Part 2

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Artykuł przedstawia poglądy Ellen Key, propagatorki Nowego Wychowania na temat błędów w wychowaniu popełnianych przez rodziców. Przedstawione w artykule kategorie błędów zachęcają do refleksji dotyczącej kompetencji wychowawczych XIX.-wiecznych rodziców oraz skłaniają do krytycznego spojrzenia na współczesną praktykę wychowawczą nowego pokolenia rodziców i wychowawców.

EN

The article presents the views of Ellen Key, a promotor of New Education, on the mistakes in upbringing made by parents. The categories of mistakes presented in the article encourage reflection on the educational compteences of 19-th century parents encourage a critical look at the contemporary educational practise of the new generation of parents and educators.

Keywords

PL

błąd wychowawczy; kara; wychowanie; rodzina; dziecko; Ellen Key

EN

educational mistakes; penalty; education; family; child; Ellen Key

• Publisher: "Pedagogium" Wydawnictwo OR Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
• Journal: Edukacja Humanistyczna
• Year: 2021
• Issue: 1
• Pages: 59-73

Dates

published

2021-06-30

Contributors

author

Tomczyk Danuta

• Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Wałczu

References

• Aries P., Historia dzieciństwa. Dziecko i rodzina w czasach ancien régime’u, Warszawa 2010.
• Drynda D., Geneza Nowego Wychowania w Polsce, (w:) Cz. Majorek, A. Meissner (red.), Galicja i jej dziedzictwo, t. 14, Rzeszów 2000.
• Filek J., Pseudowychowanie, „Studia Filozoficzne” 1984 nr 10.
• Gurycka A., Błąd wychowawczy, Warszawa 1990.
• Gurycka A., Błędy w wychowaniu, (w:) E. Kubiak-Szymborska & D. Zając (red.), O wychowaniu i jego antynomiach, Bydgoszcz 2008.
• Gurycka A., O sztuce wychowania dla wychowawców i nauczycieli, Warszawa 1997.
• Gutek G. L., Filozofia dla pedagogów, GWP, Gdańsk 2007.
• Izdebska H., Błędy wychowawcze, (w:) W. Pomykało (red.), Encyklopedia Pedagogiczna, Warszawa 1997.
• Key E., Stulecie dziecka, przekł. Iza Moszczeńska, Warszawa 1928.
• Key E., Stulecie dziecka, przekł. Iza Moszczeńska, Warszawa 2005.
• Key Ellen, Stulecie dziecka, tłum. Izabela Moszczyńska, tekst opracowany na podstawie: Ellen Key, Stulecie dziecka, przekł. Iza Moszczeńska, „Nasza Księgarnia”, Warszawa 1928; dostęp: 5.03.2021, dostępny w: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/key-stulecie-dziecka.pdf.
• Korczak J., Rozwój idei miłości bliźniego w XIX wieku, (w:) Myśl pedagogiczna Janusza Korczaka. Nowe źródła, wybór M. Falkowska, Warszawa 1983.
• Korczak J., Jak kochać dziecko, (w:) Pisma wybrane, Wprowadzenie i wybór A. Lewin, t. 1, Warszawa 1984.
• Korczak J., Prawo dziecka do szacunku, (w:) Pisma wybrane, Wprowadzenie i wybór A. Lewin, t. 1, Warszawa 1984.
• Moszczeńska I., Przedmowa tłumaczki do III wydania, (w:) Ellen Key, Stulecie dziecka, tłum. Izabela Moszczeńska, tekst opracowany na podstawie: Ellen Key, Stulecie dziecka, przekł. Iza Moszczeńska, „Nasza Księgarnia”, Warszawa 1928; dostęp: 5.03.2021, dostępny w: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/key-stuleciedziecka.pdf.
• Rousseau J. J., Emil, czyli o wychowaniu. Do druku przygotował F. Wnorowski, Wrocław 1955.
• Pedagogika. Leksykon, B. Milerski, B. Śliwerski (red.), Warszawa 2000.
• Rutkowiak J., Rodzice jako dzieci stulecia. Spojrzenie na wizję Ellen Key z perspektywy końca XX wieku, (online), Czasopismo „EID Edukacja Internet Dialog”, Wrzesień 1997, dostępny: 3.03.2021, dostęp w: http://edukacjaidialog.pl/archiwum/1997,95/wrzesien,131.
• Sztobryn S., Pedagogika Nowego Wychowania, (w:) Z. Kwieciński, B. Śliwerski (red.), Pedagogika, PWN, Warszawa 2003.
• Szymańska A., Doświadczana przez rodzica trudność w sytuacji wychowawczej a reprezentacja dziecka w umyśle rodzica: model zjawiska, „Psychologia Rozwojowa” 2012 nr 17(4).
• Szymańska A., Torebko K., Struktura błędu wychowawczego, Weryfikacja struktury zaproponowanej w modelu kołowym przez Antoninę Gurycką, „Studia z Teorii Wychowania” t. VI, 2015, nr 3 (12).
• Śliwerski B., O (nie) skuteczności wychowania, (w:) B. Juraś-Krawczyk, B. Śłiwerski (red.), Pedagogiczne drogowskazy, Kraków 2000.
• Śliwerski B., Pajdocentryczne korzenie antypedagogiki, (w:) E. Kubiak-Szymborska & D. Zając (red.), O wychowaniu i jego antynomiach, Bydgoszcz 2008.
• Tchorzewski A. M., (red.), Wychowanie w kontekście teoretycznym, Bydgoszcz 1993.
• Tchorzewski A. M., Teoria wychowania. W poszukiwaniu nowego paradygmatu, (w:) A. M. de Tchorzewski (red.), Współczesne konteksty wychowania, Bydgoszcz 2002.
• Tomczyk D, Edukacja domowa jako przedsięwzięcie podejmowane przez rodzinę, (w:) E. Jackowska, I. Korpaczewska (red.) Wokół rodziny, Szczecin 2015.
• Tomczyk D., Poglądy Ellen Key na nauczanie domowe, (w:) D. Tomczyk, M. Zając, Edukacja domowa. Teoria i praktyka, Szczecin 2018.
• Wołoszyn S., Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku próba syntetycznego zarysu na tle powszechnym. Wydanie drugie poszerzone, Kielce 1998.
• Zając D., Wychowanie błędne i wychowanie nieskuteczne, (w:) E. Kubiak-Szymborska & D. Zając (red.), Podstawowe problemy teorii wychowania. Kontekst współczesnych przemian, Bydgoszcz 2006.
• Żywczok A. Konstruktywne wzorce percepcji dziecka i dzieciństwa w przeszłości oraz współcześnie, (online) „Wychowanie w Rodzinie” t. XI (1/2015), dostępny: 5.03.2021, dostęp: https://www.repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/doccontent?id=76548.

Identifiers

ISSN

1507-4943