Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2018 | 16 | 225-234

Article title

OCENA STANU WIEDZY LICEALISTÓW NA TEMAT DOPALACZY

Content

Title variants

EN
ASSESSMENT OF THE KNOWLEDGE OF HIGH SCHOOL STUDENTS ON THE SUBJECT OF LEGAL HIGHS

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Celem badań była ocena stanu wiedzy uczniów liceum ogólnokształcącego na temat dopalaczy na podstawie przeprowadzonych badań ankietowych. Zdaniem badanej młodzieży głównym źródłem wiedzy o dopalaczach jest internet i telewizja. Wśród powodów sięgania po dopalacze uczniowie wskazali przede wszystkim na: ciekawość, odreagowanie stresu oraz relaks. Ponad połowa ankietowanych wskazała na szkodliwy wpływ dopalaczy na zdrowie psychiczne. Najrzadziej wymienianym źródłem informacji o dopalaczach są: szkoła, przyjaciele, środowisko domowe oraz znajomi. Profilaktyka uzależnień powinna być skierowana do całej społeczności szkolnej oraz środowiska rodzinnego uczniów. Edukacja chemiczna w kształceniu formalnym i nieformalnym powinna uwzględniać aspekt profilaktyki uzależnień z uwzględnieniem niebezpieczeństwa związanego ze zjawiskiem dopalaczy.
EN
The aim of the research was to assess the general knowledge of high school students on the subject of legal highs, based on the surveys carried out. According to the researched youth, the main source of knowledge about high legals is the Internet and television. The reasons for reaching afterburners were primarily for curiosity, stress relief and relaxation. More than half of the respondents indicated the deleterious effect of legal highs on mental health. The least frequently mentioned source of information about afterburners are: school, friends, home environment and friends. Addiction prevention should be directed to the whole school community and family environment of pupils.

Year

Issue

16

Pages

225-234

Physical description

Contributors

  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

References

  • Anysz, W., Kuśmirek, R., Nosarzewska, M., Raczak, A., Rogowska, E., Srebrzyńska, K., Skrajnowska, D. (2010). Benzylopiperazyna i jej pochodne w dopalaczach. Bromatatologia i Chemia Toksykologiczna , XLIII/2.
  • Babczonek-Wróbel, D., Bugla-Płoskońska, G., Goc, W., Hassa, R., Kwiek, A., Mańska, M., Mrzigod, A., Mrzigod, J., Rokita, H., (2012). To jest chemia. Materiały dydaktyczne do nauczania chemii. Zakres podstawowy. Warszawa.
  • Hassa, R., Mrzigod, A., Mrzigod, J. (2012). To jest chemia. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy. Warszawa.
  • Kapka-Skrzypczak, L., Cyranka, M., Kulpa, P., Skrzypczak, M., Wojtyła, A. (2011). Dopalacze – stan aktualny i wytyczne na przyszłość. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 17/4.
  • Kierus, K., Nawrocka, B., Białokoz-Kalinowska, I., Piotrowska-Jastrzębska, J.D. (2011). Dopalacze-nowe zagrożenia młodzieży. Pediatria i Medycyna Rodzinna, 7 (4).
  • Klimaszczyk, D. (2010). Problem dopalaczy okiem toksykologa klinicznego. Na Ratunek, 4/10.
  • Kranz, K., Marcinkowski, J.T. (2012). Badania nad konsumpcją dopalaczy przez młodzież – pod kątem optymalizacji działań profilaktycznych. Problemy Higieny i Epidemilogii, 93 (3).
  • Maciąg, D., Witkowska, M., Cichońska, M., Kucharska, K., Borek, M., Krawczyk, W. (2012). Poziom wiedzy młodzieży szkół ponadgimnazjalnych na temat narkomanii i jej profilaktyka. Medycyna Środowiskowa – Environmental Medicine, 15 (4).
  • Mazurkiewicz, M.R., Głogowski, M., Mrowińska, D., Pakulski, M., Matyjaszczyk, M., Kardas, P. (2013). Ocena rozpowszechniania, powodów i form użycia tak zwanych „dopalaczy” przez uczestników ankiety internetowej. Psychiatria Polska , 47 (6).
  • Motyka, M. (2013). Dopalacze wśród młodzieży przemyskich szkół średnich. Problemy Higieny i Epidemiologii, 94 (2).
  • Maciejowska, I., Warchoł, A. (2012). Świat chemii. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy. Kraków.
  • Mruczyk, K., Durkalec-Michalski, K., Jeszka, J., Lipińska, J., Stefański, Z. (2014). Chemical analysis of substitute drugs of abuse – “legal highs” from Lubuskie province, Poland. Journal of Medical Science, 2 (83).
  • Stańczak, A. (2015). Dopalacze – problem zdrowia jednostki i zdrowia publicznego. Przesłanki działań profilaktycznych. Problemy Higieny i Epidemiologii, 96 (1).
  • Wrześniewska-Wal, I. (2012). Dopalacze w prawie i laboratorium. Journal of Laboratory Diagnostics, 48 (3).
  • Żukiewicz-Sobczak, W., Chmielewska-Badora, J., Krasowska, E., Wojtyła, A., Piątek, J., Zwoliński, J. (2012). „Dopalacze” – eksperyment wysokiego ryzyka w ujęciu przepisów nowej ustawy. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 18/2.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-4414d463-cd01-49a2-bf5b-443404b5b9da
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.