„Pokaz rybek magnetycznych”. Widowiskowa popularyzacja wiedzy w Gimnazjum/Liceum Wołyńskim w Krzemieńcu

• Authors: Buczek Katarzyna

Title variants

EN

“A Display of Magnetic Fish”: Spectacular Popularisation of Knowledge in Volyn Junior/Senior High School in Krzemieniec

Abstracts

EN

Popularisation of knowledge in Volyn Junior/Senior High School in Krzemieniec (1805–1832) was one of the forms of teachers’ activity. It enjoyed great fame among the local population, as a spectacle rather than on account of its intellectual value.It took place during the school year and during final public examinations (performances). Numerous audiences gathered at the experimental shows presented by Karol Jentz, professor of physics, as well as at practical gardening sessions conducted in the botanical garden by Karol Witzell, gardener. However, the school authorities had an ambivalent attitude towards this activity. On the one hand, the efforts of teachers were appreciated, on the other hand the spectacular nature of the shows raised serious reservations or even the reluctance of the superiors.

Keywords

EN

Krzemieniec; history of education and science; Volyn; popularisation of science; school theatre;

• Publisher: Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
• Journal: Pamiętnik Teatralny
• Year: 2019
• Issue: 1(269)
• Pages: 5-21

Contributors

author

Buczek Katarzyna

• Wydział Pedagogiczny UW

References

• K. Buczek, Karola Kaczkowskiego publiczne lekcje higieny w Liceum Wołyńskim, „Rozprawy z Dziejów Oświaty” 2016, t. LIII.
• K. Buczek, Zbiory dydaktyczne Gimnazjum i Liceum Wołyńskiego w Krzemieńcu (1805–1833), Warszawa 2016.
• J. A. Condorcet, Projekt organizacji wychowania publicznego, Warszawa 1948.
• A. Coppola, The Theater of Experiment. Staging Natural Philosophy in Eighteenth-Century Britain, Oxford 2016.
• J. Komorowski. Teatr i widowiska na Wołyniu do 1863 roku z przydaniem Ziemi Kijowskiej, Warszawa 2016
• D. Raichvarg, K. Potyrała, E. di Scala-Fouchereau, Teatr naukowy czyli publiczny dyskurs z nauką i popularyzacją wiedzy, Kraków 2015.
• D. Ratajczakowa, Galeria gatunków widowiskowych, teatralnych i dramatycznych, Poznań 2015.
• J. J. Rousseau, Emil, przekł. W. Husarski, Wrocław 1955.
• A. Szmyt, Gimnazjum i Liceum Wołyńskie w Krzemieńcu w systemie oświaty Wileńskiego Okręgu Naukowego w latach 1805–1833, Olsztyn 2009.