CZYNNIKI RÓŻNICUJĄCE PROAKTYWNOŚĆ STUDENTÓW W KARIERZE

• Authors: Krause Ewa

Title variants

EN

DIFFERENTIAL FACTORS OF STUDENT PROACTIVITY IN THEIR CAREER

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Niniejszy tekst stanowi próbę ukazania czynników różnicujących proaktywność studentów w karierze. W artykule przedstawiono pojęcie proaktywności, cechy osób proaktywnych oraz charakterystykę domen zachowań proaktywnych w karierze. W celu rozpoznania zależności pomiędzy zachowaniami proaktywnymi studentów w karierze a wybranymi zmiennymi metryczkowymi autorka artykułu przeprowadziła badania wśród studentów bydgoskich uczelni publicznych i niepublicznych. Niniejsze opracowanie przedstawia ich rezultaty, które wykazały, że w różnym stopniu takie zmienne jak: rodzaj miejscowości zamieszkania i doświadczenia zawodowego oraz poziom wykształcenia matki różnicują proaktywność studentów w karierze i jej poszczególne aspekty. Natomiast czynniki takie jak: płeć, wyniki w nauce uzyskiwane przez badanych studentów, ukończona przez nich szkoła średnia, wykształcenie ojca, ocena sytuacji ekonomicznej własnej rodziny (dokonywana przez respondentów) oraz łączenie studiów z pracą nie różnicują wyników uzyskanych przez respondentów w sposób statystycznie istotny.

EN

The following text is presented in an attempt to show differential factors of student proactivity in their career. In the article author presented definition of proactivity, characteristic of proactive people and description of proactive behaviour domain in career. In order to recognize the relationship between the student proactive behaviour and selected specific variability, the author of this article has carried out the researches among the students from the public and private universities in Bydgoszcz. This work presents their results which have showed that in various degree such variables as: the place where they live, the kind of professional experience and mother’s education, differentiate student proactivity in career and its individual aspects. However, such factors as: sex, the results in studying achieved by students, the kind of secondary schools they have graduated from, the father’s education, economical situation assessment in their own family, which was made by respondents, and also working and studying at the same time, do not differentiate the results, which were achieved by respondents, in essential and statistical way.

Keywords

PL

proaktywność; student; kariera

EN

student; proactivity; career

• Publisher: Polskie Towarzystwo Profesjologiczne, Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy, Uniwersytet Zielonogórski
• Journal: Problemy Profesjologii
• Year: 2012
• Issue: 2
• Pages: 139-152

Dates

published

2012-12-10

Contributors

author

Krause Ewa

• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

References

• Bańka A., Poradnictwo transnacjonalne. Cele i metody międzykulturowego doradztwa karier, Wydawca: Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Warszawa 2006.
• Bańka A., Proaktywność a tryby samoregulacji : podstawy teoretyczne, konstrukcja i analiza czynnikowa Skali Zachowań Proaktywnych w Karierze, Wydawca: Studio PRINT-B, Poznań-Warszawa 2005.
• Bańka A., Psychologiczne doradztwo karier, Wydawca: PRINT-B, Poznań 2007.
• Brzeziński J., Metodologia badań psychologicznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.
• Główny Urząd Statystyczny, Szkoły wyższe i ich finanse w 2010 r., Warszawa 2011.
• Herr E.L., Cramer S.H., Planowanie kariery zawodowej. Zeszyty informacyjno-metodyczne doradcy zawodowego nr 15, Krajowy Urząd Pracy, Warszawa 2001.
• Mackiewicz A. J., Proaktywność w obliczu zwolnień, 12.03.2009, [w:] http://www.psychologia-spoleczna.pl/artykuly-czytelnia-48/24-psychologia-zarzadzania/459-proaktywnosc.html.
• Santorski J., Turniak G., Alchemia Kariery, Wydawnictwo Momentum, Warszawa 2005.

Identifiers

ISSN

1895-197X