Okazywanie miłości dorosłym dzieciom przez rodziców

• Authors: Rozenbajgier Małgorzata
• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article presents the results of research on the display of love for adult children by parents. Parents show love verbally, by gestures, by spending time together and performing multiple activities. In addition, parents support their adult children through various forms of support ranging from financial to emotional and material support.

Keywords

EN

Love, showing love, parents, adult children

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB
• Journal: EXLIBRIS Biblioteka Gerontologii Społecznej
• Year: 2019
• Issue: 2(17) /2019 BLISKIE RELACJE W DOŚWIADCZENIACH ŻYCIOWYCH CZŁOWIEKA
• Pages: 13-26

Dates

published

2019

Contributors

author

Rozenbajgier Małgorzata

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

References

• Campbell, R. Chapman, G. (2004). Sztuka okazywania miłości dorosłym dzieciom. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Vocatio, s. 210 – 211.
• Cytowska, B. (2011). Rodzice wobec dorosłości swoich dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Wychowanie w Rodzinie, 4, 87-107.
• Grzywak-Kaczyńska, M. (1975). Psychologia dla każdego. Warszawa: Wydawnictwo PAX.
• Grzywak-Kaczyńska, M. (2005). Wychowanie do miłości. Miłości trzeba się uczyć, W: F. Adamski (red.), Wychowanie personalistyczne (ss. 363–375). Kraków: Wydawnictwo WAM.
• Kawula, B. Brągiel, J. Janke, A. W. (2001). Pedagogika rodziny. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
• Malcher G. (1982). Wychowanie do miłości - rodzina szkołą miłości. W: F. Adamski (red.), Wychowanie w rodzinie (ss. 216-246). Kraków: Wydawnictwo WAM
• Pomykało, W. (1993). Encyklopedia pedagogiczna. Warszawa: Wydawnictwo Fundacja Innowacja.
• Pospiszyl, K, (1986). Ojciec a rozwój dziecka. Warszawa: Wiedza Powszechna
• Pichalski, R. (2003). Refleksje nad dorosłością. W: K. D. Rzedziecka, A. Kobylańska (red.), Dorosłość, niepełnosprawność, czas współczesny. Na pograniczach pedagogiki specjalnej (ss. 79-92). Kraków: Wydawnictwo Impuls.
• Pielkowa, J. (1994). Stosunki w rodzinie między matką a córką, Problemy Rodziny, 3.
• Rogers, C. R. (1951). Client Centered Therapy: Its Current Practice Implications and Theory. Houghton-Mifflin. Boston
• Ryś, M. (1997). Ku dojrzałości osobowej w małżeństwie. Rozwijanie dojrzałej osobowości. Warszawa: Wydawnictwo Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej.
• Ryś, M. (2000). Psychologia. Małżeństwa i rodziny w zarysie. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.
• Soczyńska, G. (2005). Rodzina, myśl i działanie. Lublin: Wydawnictwo Polihymnia.
• Sokal, U. (2005). Więzi uczuciowe dorosłych dzieci z rodzicami w rodzinach rozwiedzionych. Elbląg: Wydawnictwo Elbląskiej Uczelni Humanistyczno-Ekonomicznej.
• Strojnowska, B. (1981). Rola rodziny w uczuciowym i społecznym rozwoju dziecka. W: A. Podsiad, A. Szafrańska (red.), Spojrzenie na współczesną rodzinę w Polsce (ss. 192-226) Warszawa: Instytut Wydawniczy PAX.
• Sujak, E. (2007). Kontakt psychiczny w małżeństwie i rodzinie. Kraków: Wydawnictwo Rubikon.
• Waniewska-Bobin, M. (2017). 5 rzeczy, o których musisz pamiętać, kiedy Twoje dziecko staje się dorosłe. Zmiany w życiu.pl. Pobrano z : https://zmianywzyciu.pl/5-rzeczy-o-ktorych-musisz-pamietac-kiedy-twoje-dziecko-staje-sie-dorosle-653, (2020, 02,24).
• Wilk, J. (2016). Pedagogika rodziny. Lublin: Wydawnictwo Episteme.
• Wolicki, M. (1982). Podstawowe warunki spełniania ról rodzicielskich i proces ich uczenia się. Problemy Rodziny, 3.
• Wójcik, E. (1978). Rozwój miłości w małżeństwie. Chrześcijanin w Świecie, 76.
• Zaborowski, Z. (1980). Kształtowanie się osobowości dziecka. Rodzina jako grupa społeczno-wychowawcza. Warszawa: Nasza Księgarnia.

Identifiers

DOI

10.24917/2719904.172.1