Osoba z dysfunkcją słuchu w świetle życia i twórczości ks. Jakuba Falkowskiego, założyciela pierwszego w Polsce Instytutu Głuchoniemych

• Authors: Bachanek Grzegorz

Title variants

EN

People with hearing impairments in the light of the life and work of fr. Jakub Falkowski, the founder of the first Polish Institute for the Profoundly Deaf

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

Fr. Jakub Falkowski (1775–1848) sees a profoundly deaf person as someone who has been created by God, gifted with special dignity and called to eternal life. A profoundly deaf person is not void of reason and feelings. They are able to develop intellectually and morally. A profoundly deaf person can learn to share their thoughts and feelings, and in this way enter into a profound relationship with people and God himself. He or she is open to God. The Christian faith supports them in taking on difficult tasks and overcoming difficulties connected to disability. Work plays an important role in the life of deaf people. Thanks to it they are able to make their living, be independent, contribute to their homeland, help others, develop their skills and experience joy. From the very beginning of the establishment of Falkowski’s Institute a profoundly deaf person could develop their talents in an extraordinary way within a supportive environment.

Keywords

PL

ks. Jakub Falkowski (1775–1848); głuchoniemy; antropologia; otwartość na Boga; godność człowieka

EN

Fr. Jakub Falkowski (1775–1848); deaf; profoundly deaf people; anthropology; openness to God; human dignity

• Publisher: Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi/Archidiecezjalne Wydawnictwo Łódzkie
• Journal: Łódzkie Studia Teologiczne
• Year: 2018
• Volume: 27
• Issue: 3
• Pages: 185-196

Contributors

author

Bachanek Grzegorz

• Wydział Teologiczny Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa

References

• Grochowski L., Ksiądz Jakub Falkowski(1775–1848) – pionier nauczania dzieci głuchych na ziemiach polskich. Z dziejów dziedzictwa edukacyjnego ojców pijarów, w: Wkład pijarów do nauki i kultury w Polsce XVII–XIX w., red. J. Stasiewicz-Jasińska, Warszawa – Kraków: Zakład Historii Nauk Społecznych Instytutu Historii Nauki, Oświaty i Techniki PAN – Polska Prowincja Pijarów 1993, 501–527.
• Hoffmann B., Surdopedagogika w teorii i w praktyce, Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej 2001.
• Manczarski A., O Instytucie Głuchoniemych i Ociemniałych w Warszawie. Przemówienie na obchodzie jubileuszowym Instytutu w d. 23 października 1917 roku, Warszawa 1918.
• Manczarski A., Rys historyczny Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych w Warszawie od roku 1817 do 1917, Warszawa 1929.
• Nowicki W., Ks. Jakób Falkowski założyciel Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych, Warszawa 1917.
• Nowicki W., Ksiądz Jakób Falkowski założyciel Instytutu Warszawskiego Głuchoniemych. Przyczynek do Dziejów Dobroczynności. W stuletnią rocznicę jego urodzin, Warszawa 1876.
• Papłoński J., Historya Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych, Pamiętnik Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych z roku szkolnego 1871/2, Warszawa 1872, 1–40.
• Papłoński J., Historya Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych. Ciąg dalszy, Pamiętnik Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych z roku szkolnego 1872/3, Warszawa 1873, 4–100.
• Sacks O., Zobaczyć głos. Podróż do świata ciszy, tłum. z ang. A. Małaczyński, Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo 1990.
• Wiersz na zgon ś.p. Ks. Jakóba Falkowskiego założyciela Warszawskiego Instytutu Głuchoniemych i Ociemniałych, Warszawa 1849.
• Woźniczka-Paruzel B., Multimedia w komunikacji, czytelnictwie i życiu kulturalnym osób z dysfunkcją słuchu, Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 2016.

Identifiers

ISSN

1231-1634