PL EN


2014 | 5 | 2 | 399-405
Article title

Vizuální modelování v diagnostice technologického myšlení a usuzování technologií Eytacking

Content
Title variants
EN
A Visual Modelling in Diagnostics of Technology Thinking and Concluding by the Eyetracking Technology
Languages of publication
CS EN
Abstracts
CS
Článek popisuje výzkumné šetření specifických vizuálních modelů, které umožňují diagnostiku technologického myšlení a usuzování. Vizuální modely jsou vybrány a koncipovány tak, aby umožnily diagnostiku znalostí pojmových a konceptuálních. Měření je prováděno měřením doby fixací technologií Eytrackingu. Předpokládaným výstupem kvantitativní ověření možnosti diagnostiky úrovně technologického myšlení na základě vizuálních modelů.
EN
The paper deals with a research of specific visual models that enable diagnostics of technology thinking and concluding. Visual models are chosen and designed so that they enable notional and conceptual diagnostics. The measurement is carried out by the time of eye fixation with the Eyetracking technology. The expected output is a quantitative verification of diagnostics possibility – the level of technology thinking on the base of visual models.
Year
Volume
5
Issue
2
Pages
399-405
Physical description
Dates
published
2014
Contributors
References
  • Lavickova B., Čtyřdobý zážehový motor, http://audiklub.cz/techwiki/ctyrdoby-zazehovy-motor (Vlastní práce) [<a href="<font><font>http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0 </font></font>"><font><font>CC-BY-SA-3.0</font></font></a>], <a href="http://commons. wikimedia.org/wiki/File%3AZ%C3%A1%C5%BEehov%C3%BD_motor.png">via Wikimedia Commons</a>
  • McLuhan M.H. (1991), Jak rozumět médiím: extenze člověka, Praha: Odeon, ISBN 80-207-0296-2.
  • Tobii® Studio User manual (2012), http://www.tobii.com/Global/Analysis/Downloads/User_Manuals_ and_Guides/Tobii_Studio1.X_UserManual.pdf
Document Type
Publication order reference
Identifiers
ISSN
2080-9069
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-4950daa1-9285-4203-8369-f71b4a0b1b59
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.