PL
Wysokie kompetencje interpersonalne wykładowcy są kluczowym czynnikiem przekładającym się istotnie na efektywność pracy w środowisku akademickim. Z przeprowadzonego badania (z zastosowaniem metody projekcyjnej) wynika, że w procesie nauczania/uczenia się studenci potrzebują wykładowcy potrafiącego budować atmosferę życzliwości i partnerstwa, wzbudzającego zainteresowanie wiedzą i przekazującego ją w sposób jasny i rozumiały, potrafiącego nawiązać dobre relacje ze studentami, z wysokim poziomem umiejętności komunikowania się. Obecnie istotne jest jednak poszukiwanie odpowiedzi na pytanie nie tyle: Czy..., co raczej: Jak doskonalić kompetencje interpersonalne nauczycieli akademickich?
EN
The lecturer's high interpersonal competences translate significantly into the effectiveness of work in the academic environment. The study (using the projection method) shows that in the teaching / learning process students need a lecturer who can build an atmosphere of kindness and partnership. The lecturer should arouse interest in knowledge and convey it in a clear and understandable way. What's more, communication skills are invaluable in establishing good relationships with students. Currently, however, it is important to look for answers to the question: How to improve interpersonal competences of academic teachers?