Metody wyznaczania funkcji wynagrodzeń oraz szacowania okresu zwrotu i stopy zwrotu indywidualnych inwestycji w wyższe wykształcenie

• Authors: Natalli Krzysztof

Title variants

EN

Methods of estimation of wage function, period of return and rate of return of individual investments in higher education

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The main purpose of the paper is to present the methods used to estimate wage function, period of return and rate of return of individual investments in higher education. It should allow to show the disadvantages and advanteges of each of them and propose new solutions of calculating profitability of such investments.Aurhor presents measures that responds to the one-time nature of individual investments in higher education (MIRR, NPV, PI) and have been never used before for such researches.

Keywords

EN

wage function; period of return and rate of return of individual investments in higher education

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Journal: Ekonomia XXI Wieku
• Year: 2016
• Issue: 2 (10)
• Pages: 30-48

Contributors

author

Natalli Krzysztof

References

• Acemoglu D., Angrist J., 1999, How Large Are the Social Returns to Education? Evidence From Compulsory Schooling Laws, NBER Working Paper, nr 7444.
• Adamczyk A., Jarecki W., 2008, Szacowanie wewnętrznej stopy zwrotu inwestycji w wyższe wykształcenie, Gospodarka Narodowa nr 11-12.
• Ammermuller A., Dohmen D., 2004, Individuelle und soziale Ertrage von Bildungsinvestitionen, Studienzum deutschen Innovationssystem, nr 1, FiBS, Koln.
• Asplund R., 2000, Private returns to education in Finland: back to basics, Keskusteluaiheita – Discussion papers no. 720, Helsinki.
• Bar-Or Y., Burbidge J., Magee L., Robb A., 1995, The wage premium to a university education in Canada 1971-1991, Journal of Labour Economics, vol. 13, nr 4.
• Battu H., Balfield C., Sloane P., 1999, Overeducation amog graduates: a cohort view, Education Economics no 7(1).
• Boarini R., Strauss H., 2007, The Private Internal Rates of Return to Tertiary Education: New Estimates for 21 OECD Countries, Economics Department Working Papers, no. 591.
• Brigham E.F., Houston J.F., 2005, Podstawy zarządzania finansami, tom 2, PWE, Warszawa.
• Card D., 1999, The Casual Effect of Education on Earnings, [w:] O. Ashenfelted, D. Card, Handbook of Labour Economics, North Holland.
• Cichy K., Malaga K., 2007, Kapitał ludzki w modelach i teorii wzrostu gospodarczego, [w:] Kapitał ludzki i kapitał społeczny a rozwój regionalny, red. M. Herbsta, Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, Warszawa.
• Czapiński J., Sułek A., Szumlicz T., Indywidualna jakość życia. Diagnoza Społeczna 2011. Warunki i jakość życia Polaków – raport, Contemporary Economics, 5(3).
• De la Fuente A., 2003, Human Capital in a Global and Knowledge-based Economy. Part 2: Assessment at the EU Country Level, Raport Komisji Europejskiej.
• De la Fuente A., Jimeno J.F., 2005, The Private and Fiscal returns to Schooling and the Effect of Public Policies on Private Incentives to Invest in Education: A General Framework and Some Results for the EU, CESifo Working Paper, no. 1392.
• Duraj J., 1996, Przedsiębiorstwo na rynku kapitałowym, PWE, Warszawa.
• Harmon C., Oosterbeek H., Walter I., 2002, The Returns to Education: A Review of Evidence, Center for Economics of Education, London.
• Jarecki W., 2011, Szacowanie kosztów i efektów kształcenia ekonomicznego na poziomie wyższym, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin.
• Kalpana P., 2008, The Impact of Educational Attainment on Labor Market Outcomes, Luxembourg Income Study Working Paper Series Working Paper No. 475.
• Lauer C., Steiner V., 2001, Returns to Education in West Germany – An Empirical Assessment, ZEW, Discussion Paper No. 00-04/2001, Mannheim.
• Michalski G., 2010, Wprowadzenie do zarządzania finansami przedsiębiorstw, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa.
• Mincer J., 1958, Investment in human capital and personal income distribution, Journal of Political Economy, vol. 66, no. 4.
• Mincer J., 1974, Schooling, Experience and Earnings, Columbia University Press, New York-London.
• Parmentier K., Scheda H.J., Schreyer F., 1998, Studium und Arbeitsmarkt im Ueberblick, Materiallen nr 1.7/1998, IAB, Bonn.
• Psacharopoulos G., Patrinos H., 2002, Returns to Investment in Education: A Further Update, World Bank Policy Research Working Paper No. 2881.
• Puhani P.A., On the Identification of Relative Wage Rigidility Dynamice. A Proposal for a Methodology on Cross-Section Data and Empirical Evodence for Poland in Transition, IZA Discussions Paper 2000, no. 226.
• Roszkowska S., Rogut A., 2007, Rozkład płac i kapitału ludzkiego w Polsce, Gospodarka Narodowa, nr 11-12.
• Rumberger R., Thomas S., 1993, The economic returns to college major, quality and performance: a multilevel analysis of recent graduates, Economic of Education Review, no. 12.
• Schultz T.W., 1967, The rate of return in allocating investment resources to education, „Journal of Human Resources, no. 2.
• Schultz T.W., 1971, Investment in Human Capital, The Free Press, New York.
• Sierpińska M., Jachna T., 1998, Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• Sierpińska M., Jachna T., 2007, Metody podejmowania decyzji finansowych. Analiza przykładów i przypadków, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• Strawiński P., 2006, Zwrot z inwestowania w wyższe wykształcenie, Ekonomista, nr 6.
• Strawiński P., 2008, Opłacalność studiów w Polsce. Model i jego wyniki, Ekonomista, nr 4.
• Szczepański J. i Szyszko L. (red.), 2007, Finanse przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa.
• Weisberg J., Socha M. W., 2002, Labor Market Transition in Poland: Changes in the Public Private Sectors, International Journal of Manpower, vol. 23, no. 6.