Wiedza studentów Państwowej Medycznej Wyższej Szkoły Zawodowej w Opolu dotycząca honorowego krwiodawstwa i leczenia krwią – analiza badań własnych

• Authors: Sabina Czapla , Joanna Śliwińska , Teresa Niechwiadowicz-Czapka

Title variants

EN

The knowledge of Public Medical Higher School in Opole students related to the blood donation movement – analysis of a survey

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Wstęp: Honorowe krwiodawstwo jest akcją społeczną mającą na celu pozyskiwanie krwi od osób zdrowych na rzecz osób wymagających transfuzji. Leczenie krwią możliwe jest dzięki stałej bazie krwiodawców. Propagowanie idei honorowego krwiodawstwa wśród studentów jest bardzo ważne, ponieważ są oni potencjalnymi dawcami krwi. Wyniki badań ankietowych wskazują na obszary wiedzy, na których w propagowaniu honorowego krwiodawstwa należałoby się szczególnie skupić, aby pozyskać nowych dawców. Cel pracy: Poznanie stanu wiedzy studentów PMWSZ w Opolu na temat krwiodawstwa i krwiolecznictwa. Materiał i metody: W badaniach wzięło udział 100 studentów PMWSZ w Opolu. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety. Wyniki: 85% (85) badanych ocenia swoją wiedzę z zakresu krwiodawstwa jako średnią. 82% (82) jest świadoma, że oddawanie krwi nie uzależnia fizycznie. 65% (65) respondentów wie, że nie istnieje ryzyko nadprodukcji krwi w przypadku regularnego jej oddawania. 47% (47) ankietowanych zna zastosowanie krwi w lecznictwie. Tylko 22% (22) wie, że oddawanie krwi nie stwarza ryzyka dla dawcy. 50% (50) respondentów ma błędne informacje na temat przywilejów krwiodawców. Wnioski: Największą wiedzę w zakresie krwiodawstwa i krwiolecznictwa mają honorowi dawcy krwi. Nie potwierdziły się hipotezy zakładające, że studenci lat programowo wyższych, osoby z wykształceniem medycznym i studenci, których znajomi są honorowymi dawcami, mają większą wiedzę na temat krwiodawstwa.

EN

Background: The Blood Donor Movement is a social action which aims at obtaining blood from healthy people and giving it to people who need blood transfusion. This is only possible thanks to a solid base of blood donors. Promoting the idea of voluntary blood donation among students is very important because they are potential blood donors. The results of the survey indicate the areas of knowledge, which in promoting voluntary blood donation should be especially fulfilled to attract new donors. Aim of the study: The aim of the study is to recognize the level of knowledge of Public Higher Medical Professional School Students in Opole about The Blood Donor Movement and medical treatment with the use of blood. Material and methods: The research was carried out using a diagnostic survey method. The author’s questionnaire had been filled in anonymously and voluntarily by a hundred of students. The analysis was taken in the “R” statistic program and PSPP program with the significance level of p < 0.05. The material was analysed considering the college level, medical education, active blood donation and the contact with blood donators. Results: 85% of the students recognise their knowledge of the subject at a medium level. 82% know that blood donating is not physically addictive. 65% of the participants are aware of the fact that there is no risk of blood overproduction in case of regular donating. 47% of the respondents give a correct answer to the question related to chemotherapy. 22% of all know that blood donation does not create a risk for the donor. However, 50% of the respondents have incorrect beliefs about blood donators’ privileges. Conclusions: The honour blood donors have the greatest knowledge of blood donation and transfusion .The hypothesis stating that older and better educated students have wider knowledge about The Blood Donor Movement has not been confirmed.

Keywords

PL

honorowe krwiodawstwo; studenci; wiedza

EN

blood donation; students; knowledge

• Publisher: Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu
• Journal: Puls Uczelni
• Year: 2015
• Issue: 3
• Pages: 18-22

Dates

accepted

2015-08-25

Contributors

author

Sabina Czapla

• Studentka I roku pielęgniarstwa PMWSZ w Opolu, członek Klubu HDK PCK w PMWSZ w Opolu

author

Joanna Śliwińska

• Studentka I roku pielęgniarstwa PMWSZ w Opolu, członek Klubu HDK PCK w PMWSZ w Opolu

author

Teresa Niechwiadowicz-Czapka

• Instytut Pielęgniarstwa PMWSZ w Opolu, opiekun Klubu HDK PCK w PMWSZ w Opolu

Identifiers

ISSN

2080-2021