Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Uniwersytet Rzeszowski
Journal
Edukacja-Technika-Informatyka
Year
2018
Volume
9
Issue
4
Identifiers
Cover
Volume contents
4
article:
SPIS TREŚCI
, p. 3-9
article:
CONTENTS
, p. 10-16
article:
OD REDAKCJI
, p. 17-18
article:
EDITORIAL
, p. 19-20
article:
Model kultury matematycznej ucznia
(
MAKIEWICZ M.
), p. 23-30
article:
Uzdolnienia matematyczne – definicja, struktura, pomiar
(
ŁUBIANKA B.
), p. 31-36
article:
Nauczanie programowania w edukacji wczesnoszkolnej – rozwijanie myślenia komputacyjnego. Dylematy i problemy
(
MORAŃSKA D.
), p. 37-42
article:
Kształtowanie motywacji do nauki w polskich szkołach w opinii nauczycieli
(
MORAŃSKA D.
), p. 43-48
article:
Mikroklimatické podmienky v odbornej učebni
(
BÁNESZ G.
,
LUKÁČOVÁ D.
), p. 49-54
article:
Roczne przygotowanie przedszkolne w teorii i praktyce pedagogicznej
(
NIEMIEC J.
), p. 55-61
article:
Tutoring młodzieżowy w Zespole Szkół Usług i Przedsiębiorczości w Płocku jako propozycja innowacyjnego programu profilaktycznego. Wnioski z badań własnych
(
SARNAT-CIASTKO A.
), p. 62-67
article:
Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne
(
CIESIELKA M.
,
ŁUDZIK A.
), p. 74-80
article:
Sieciowa tożsamość – czyli o wirtualnej przestrzeni socjalizacji i inkulturacji dzieci i młodzieży
(
FORMA P.
), p. 83-89
article:
Chaos i edukacja społeczeństwa informacyjnego
(
BALCEROWICZ B.
), p. 90-95
article:
Połączeni, ale samotni. Postawy młodszych uczniów pokolenia iGen
(
WARZOCHA A.
), p. 96-101
article:
Kreowanie własnego wizerunku w mediach społecznościowych
(
PUŁA M.
), p. 102-106
article:
Edukacja mobilna – czy jesteśmy na to gotowi?
(
RATAJ M.
,
WÓJCIK J.
), p. 107-111
article:
K problematike dištančného vzdelávania v Slovenskej republike
(
TOMKOVÁ V.
), p. 112-118
article:
Znajomość pojęć technicznych przez licealistów – sprawozdanie z badań pilotażowych
(
LIB W.
), p. 119-126
article:
Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym
(
TUCZYŃSKI K.
), p. 127-134
article:
Atrakcje szklanego ekranu versus „podwórko z trzepakami”
(
SIWICKI M.
), p. 135-142
article:
Metafora „cybergrzechu” jako inspiracja do refleksji nad pokusami Sieci
(
SIWICKI M.
,
GALANCIAK S.
), p. 143-150
article:
Edukacja medialna dzieci w wieku przedszkolnym
(
NOWICKA E.
,
WALAS B.
), p. 151-156
article:
Młodzież a nowe technologie. Profil korzystania z komputera przez studentów oraz uczniów szkół średnich – studium badawcze
(
ŁĘSKI Z.
), p. 157-162
article:
The Information Technology Use and Skills by Undergraduate Students: Case Study
(
UZIAK J.
,
LORENCOWICZ E.
,
KOSZEL M.
,
KOCIRA S.
), p. 163-168
article:
The Use of Information Technology in Course Delivery and Students’ Cheating: Case Study
(
UZIAK J.
,
LORENCOWICZ E.
,
KOSZEL M.
,
KOCIRA S.
), p. 169-174
article:
Korzystanie z internetu a poziom lęku i radzenie sobie ze stresem uczniów w okresie adolescencji
(
KOWALUK-ROMANEK M.
), p. 175-181
article:
Wpływ korzystania z technologii cyfrowych na aktywność fizyczną dzieci w wieku 7–17 lat w opinii rodziców
(
GARWOL K.
,
HERBERT J.
), p. 182-187
article:
Audiowizualne systemy prezentacji w placówce oświatowej – metodyka projektowania
(
GAUDA K.
), p. 191-198
article:
Kursy e-learningowe – pakiety edukacyjne tworzone przez studentów
(
KANDZIA J.
), p. 199-204
article:
Samokształcenie z zastosowaniem otwartego kursu online na przykładzie statystyk edukacyjnego kanału YouTube
(
JĘDRYCZKOWSKI J.
), p. 205-210
article:
Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych studentów informatyki na wstępnych kursach programowania
(
ANDRZEJEWSKA M.
), p. 211-217
article:
Neuronalna strategia wykonywania czynności edukacyjnych na materiałach polisensorycznych oraz na tablecie u dzieci o różnym czasie kontaktu z mediami
(
CHOJAK M.
), p. 218-223
article:
Analiza stopnia złożoności obrazu w eyetrackingowych badaniach dzieł sztuki
(
ROSIEK R.
,
GANCZAREK J.
,
PIETRAS K.
), p. 224-231
article:
Analiza parametrów okulograficznych zarejestrowanych podczas percepcji rysunków w sytuacjach zadaniowych
(
ROŻEK B.
,
ROSIEK R.
), p. 232-239
article:
Obrazy i ich funkcje w procesie badawczym
(
WAWER R. I.
,
KOWALUK-ROMANEK M.
), p. 240-245
article:
Odbornosť vyučovania techniky v základných školách na Slovensku
(
PAVELKA J.
), p. 246-251
article:
Pole elektromagnetyczne emitowane przez elektroniczne przyrządy laboratoryjne
(
MARSZAŁEK A.
), p. 252-258
article:
Stan i perspektywy rozwoju szkolnictwa zawodowego w Polsce
(
NOWAK J.
), p. 261-267
article:
Implementation of Models for Assessing Professional Competencies Using ICT Tools
(
KOVALEV E.
,
KOVALEVA N.
), p. 268-274
article:
Coaching w poradnictwie zawodowym dla osób dorosłych – wybrane refleksje
(
BRZEZIŃSKI Ł.
), p. 275-281
article:
Kompetencje pracowników młodocianych kończących naukę w Rzemieślniczej Szkole Zawodowej – raport z badań
(
BOBEK M.
), p. 282-287
article:
Edukacja zawodowa skazanych szansą na lepszą przyszłość dla kobiet i mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności – Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój POWER
(
WRÓBEL-CHMIEL A.
), p. 288-293
article:
Przebieg państwowego egzaminu na fizjoterapeutę w systemie szkolnictwa niemieckiego
(
HANDKIEWICZ K.
), p. 294-298
article:
Army Leader Behavioral Competencies Identification at Future Officers Professional Training in the Higher Military Institutes
(
BOYKO O.
), p. 299-304
article:
The Main Areas of Formation Telemedical Communication Systems of Republic Ecuador
(
SALEH H. M.
,
VELOZ L. J. G.
), p. 305-307
article:
Prospects for Development of Ukraine’s Energy Market as Part of the “Intermarium” Project
(
PYSAR N.
), p. 308-314
article:
Ocena wiedzy współczesnych menedżerów w zakresie narzędzi klasy business intelligence
(
WAWER M.
,
MURYJAS P.
), p. 315-320
article:
Współczesne narzędzia business intelligence w zarządzaniu przedsiębiorstwem
(
WAWER M.
,
MURYJAS P.
), p. 321-326
article:
Using the Method of the Concept Map in Higher Education of Adults
(
MALČÍK M.
,
MIKLOŠÍKOVÁ M.
,
SIKOROVÁ Z.
), p. 327-333
article:
Rozvíjení tvořivosti v průběhu edukace dospělých
(
MIKLOŠÍKOVÁ M.
), p. 334-340
article:
Systemowe wspomaganie szkół w rozwoju
(
OSMAŃSKA-FURMANEK W.
,
SOLECKA B.
), p. 343-347
article:
Zaangażowanie rodziców w pracę szkoły w świetle wyników badań nauczycieli szkół podstawowych
(
ZIELIŃSKA M.
), p. 348-353
article:
Rola nauczyciela w edukacji wielokulturowej i międzykulturowej na Ukrainie i w Polsce
(
ANDRUSZKIEWICZ F.
,
CHYŻNA O.
), p. 354-359
article:
The Role of New Educational Technologies in Teachers’ Professional Preparation in Higher Education
(
ALEKSANYAN A.
), p. 360-364
article:
Poziom radzenia sobie ze stresem przez nauczycieli akademickich korzystających z technologii informacyjno-komunikacyjnych
(
WARZOCHA T.
), p. 365-371
article:
Kompetencje społeczne i poczucie własnej skuteczności jako predyktory poczucia szczęścia u nauczycieli
(
WOŁPIUK-OCHOCIŃSKA A.
), p. 372-378
article:
Nauczanie prac ręcznych dziecka w myśli pedagogicznej i metodycznej pierwszej połowy XX wieku
(
UBERMAN M.
), p. 379-384
article:
Zajęcia techniczne i edukacja plastyczna w opiniach nauczycieli wychowania przedszkolnego – wybrane zagadnienia
(
PIWOWARSKA E.
,
ORDON U.
,
ZENTKO J.
), p. 385-390
article:
Różnice pomiędzy zajęciami technicznymi a plastycznymi dostrzegane przez nauczycieli wychowania przedszkolnego – wybrane zagadnienia
(
ORDON U.
,
PIWOWARSKA E.
,
ZENTKO J.
), p. 391-396
article:
The Teaching of Dictionary Use to Multilingual Groups: Traditional (Print) versus Online Dictionaries
(
OSUCHOWSKA D.
), p. 397-402
article:
Wartości preferowane przez studentów edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
(
LANGIER C.
,
SIEMBIDA M.
), p. 403-409
article:
Prezentacje studenckie jako narzędzie rozwijania kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów
(
BOJANOWICZ J.
), p. 411-417
article:
Nauczyciel a prawa dziecka w szkole
(
WALC W.
), p. 418-423
article:
State and Perspectives of Development of the European Space of Education and Science: the System of Scientific Knowledge for a Period of Life
(
RIDEI N.
,
BOGUTSKII I.
,
SHOLUDIAK A.
), p. 424-431
article:
Metody i strategie w edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(
BARŁÓG K.
), p. 435-441
article:
Szkolny program mediacyjny jako narzędzie zapobiegania przemocy w szkole
(
URBAŃSKA M.
), p. 442-447
article:
Metody komunikacji niewerbalnej z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie
(
STANIEC E.
), p. 448-459
article:
TIK w wolontariacie jako przestrzeń aktywności prospołecznej
(
PIENIĄŻEK M.
), p. 460-468
article:
Radzenie sobie ze stresem uczniów w okresie dorastania
(
OCHOJSKA D.
), p. 467-474
article:
Czynniki determinujące wybór przez rodziców zajęć pozaszkolnych dzieci
(
CHMIEL M.
), p. 475-480
article:
Sukces wychowawczy w subiektywnej perspektywie matek w okresie wczesnej dorosłości
(
ŚNIEGULSKA A.
), p. 481-487
article:
Od rytuału przejścia do pułapek izonomii. Sposoby rozumienia rodzicielstwa przez rodziców uczniów szkoły podstawowej
(
LULEK B.
), p. 488-496
article:
Uczeń w obliczu sytuacji problemowej – strategie działania z perspektywy analizy transakcyjnej i pedagogiki twórczości. Studium badawcze
(
PIERZCHAŁA A.
), p. 497-503
article:
Obszary działań nauczycieli w zakresie pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych
(
GRABOWIEC A.
), p. 504-508
article:
Polityka oświatowa w programach partii politycznych Sejmu VIII kadencji
(
WICHEREK D.
), p. 513-516
article:
System oświaty w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej
(
PIĘKOŚ K.
), p. 518-523
article:
Przemiany polskiego systemu edukacji podstawowej od lat 80. XX wieku
(
SZCZEPANEK M.
), p. 524-528
article:
Dobra szkoła” dawniej a dziś w opinii dzieci, rodziców i nauczycieli – propozycja metodologii badań
(
SOLECKA A.
), p. 529-534
article:
Rola nauczyciela w edukacji obywatelskiej dzieci i młodzieży
(
BORATYN D.
), p. 535-540
article:
Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań
(
SEREDA A.
), p. 541-545
article:
Uwarunkowania losów zawodowych nauczycieli szkoły podstawowej w ujęciu pamiętnikarskim – propozycja metodologii badań
(
GIERULA J.
), p. 546-551
article:
Zalety i wady „darmowych” podręczników stosowanych w klasach I–III szkoły podstawowej
(
PUDEŁKO K.
), p. 552-556
article:
Możliwości i ograniczenia wykorzystania zabaw konstrukcyjnych w przedszkolu – propozycja metodologii badań
(
ULANOWSKA L.
), p. 557-561
article:
LISTA RECENZENTÓW W ROKU 2018
, p. 562-563
article:
LIST OF REVIEWERS IN YEAR 2018
, p. 564-565
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.