Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2018 | 16 | 203-212

Article title

RZECZYWISTOŚĆ EDUKACYJNA OSÓB Z GŁĘBOKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Content

Title variants

EN
EDUCATIONAL REALITY FOR PEOPLE WITH DEEP INTELLECTUAL DISABILITY

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Artykuł przedstawia ocenę rzeczywistości edukacyjnej osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim w opinii pracowników Ośrodka Edukacyjno-Rehabilitacyjno-Wychowawczego. Tematyka artykułu to wstępne poznanie rzeczywistości edukacyjnej osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną w celu przeprowadzenia dalszych, pogłębionych analiz omawianego problemu.
EN
The article presents the an assessment of the educational reality of people with profound intellectual disabilities in the opinion of employees of the Education and Rehabilitation Center. The objective of the article is a preliminary knowledge of the educational reality of people with profound intellectual disabilities, in order to conduct further in-depth analyzes of the discussed issue.

Year

Issue

16

Pages

203-212

Physical description

Contributors

author
  • Uniwersytet Śląski w Katowicach
  • Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu

References

  • Bobińska, K., Pietras, T., Gałecki, P. (red.) (2012). Niepełnosprawność intelektualna – etiopatogeneza, epidemiologia, diagnoza, terapia. Wrocław.
  • Kielin, J. (2004). Rozwój daje radość. Gdańsk.
  • Kopeć, D. (2013). Rzeczywistość (nie)edukacyjna osoby z głęboką niepełnosprawnością intelektualną. Poznań.
  • Rozporządzenie MEN z dnia 30 stycznia 1997 r. w sprawie zasad organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu głębokim (Dz.U. 2013, poz. 529).
  • Speck, O. (2005). Niepełnosprawni w społeczeństwie. Gdańsk.
  • Ustawa z dnia 3 grudnia 2010 roku o zmianie ustawy o ochronie zdrowia psychicznego (Dz.U. 2011 Nr 6, poz. 19).
  • Wyczesany, J. (2012) Wybrane aspekty diagnozy i terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną. W: K. Bobińska, T. Pietras, P. Gałecki (red.), Niepełnosprawność intelektualna – etiopatogeneza, epidemiologia, diagnoza, terapia. Wrocław.
  • Wrona, S. (2012). Osoba głęboko upośledzona umysłowo w systemie edukacji. Analiza porównawcza zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Kraków.
  • Zasępa, E. (2010). Choroba, niepełnosprawność, cierpienie. Warszawa.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-4ebaa8db-f818-4c07-899f-2bd76c9f3f81
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.